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Regular Member
加入日期: Nov 2006
文章: 71
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如果從古至今,都只單使用一特定思想治國
假設一下吧
然後看看會有什麼樣的世界出現 第一個如果 如果從孔子學出現到現代 我們都使用傳統的儒家思想 那麼各位覺得,現代會是怎樣的局面?? |
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Regular Member
![]() ![]() 加入日期: Nov 2001 您的住址: 台灣 Taiwan
文章: 81
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引用:
我覺得現在還是台灣的政治環境仍然存有很多儒家阿 例如覺得國家與人民是統治者與被統治者的關係,兩者有本質上的差別,所以政治人物要作為全民的道德表率、或是動不動就喊出道德口號..等等
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別再罵法官腦殘了,他們只是依法審判;真正腦殘的,應該是那些不懂法律,卻又自以為是的亂報、誤導社會大眾的記者。 |
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*停權中*
加入日期: Aug 2001
文章: 1,061
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君王獨尊儒家思想
就是因為對 "統治" 跟 "奴化" 有幫助 ![]() |
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Advance Member
![]() ![]() 加入日期: Jan 2007
文章: 453
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我們是指...?
如果是指中華民族... 那會不會有很大的機率已經被吃掉了... ![]()
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CPU:AMD-Athlon64 x2 3800+ (90nm) MB:ASUS M2N-E RAM:Transcend DDR2 667 512MX2 & U-MAX DDR 667 1GX2 VGA:ASUS EAH4670/DI/512M POWER:海韻S12 380W DVD:BenQ DW1670 |
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Power Member
![]() ![]() 加入日期: Mar 2006
文章: 633
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引用:
論語有兩篇看似對立的說法 .......... 1. 其身正 . 不令而行 . 其身不正 . 雖令不從 (重於上位人身) 2. 不以言舉人 . 不以人廢言 (不重人身與話語 . 重於理 + 意指洞析能力) 從民主法治國家來看 . 1的理性位階 . 不會高過於2 因1不據於理 . 而據於上位者的人身 = 要求示範合格才能治理 那根本就是人治 . 不是法治 那只有聖人才能治理 在1的環境下 下位者看似是道德的遵循者 . 其實是道德的奴隸 = 另一類的偽善與懦弱 這樣的人 . 不會有真正的道德勇氣 台灣普遍都是這樣的人 . 自稱為平凡老百姓 民主法治還有很長的路要走 <= 不是隨便喊喊瞎說的 如這篇討論串 .... http://forum.pcdvd.com.tw/showthrea...22&page=7&pp=10 可以看出1+2的爭執 與 我們的文化是否存有誤解了 孔子 原來本意的可能 給大家參考 |
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Regular Member
加入日期: Nov 2006
文章: 71
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感謝精闢的見解
如果是儒家 科技與創意事業 發展得起來嗎?? |
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*停權中*
加入日期: Jan 2003
文章: 494
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儒不儒家,應該與科技無關.
科舉制度容易找出平均水準的官僚吧. 不過科舉是否可以和"儒家"畫上等號, 好像也不通. 問題還是在傳統中國人都是以"實用"為主, 要有用才會去研究, "無用之用"就不會去研究. 所以基礎科學就沒那麼重視. |
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*停權中*
加入日期: Mar 2006 您的住址: 佛山
文章: 33
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每個人心中解釋再放射出來的儒家思想體現化都不一樣
怎樣才是夠傳統的儒家思想被人的行為給實作出來?? 應該是沒一個標準才對 該如何定義一個只是一個人最單純的中心思想,一種態度,一種觀念 所以"我們都使用傳統的儒家思想"這個問題內的這句話本身就值得討論 什麼才是最傳統的儒家思想?? 什麼又是最傳統的儒家思想被使用? 一個思想如何被使用? 應該是如何被實現? 然後就回到第一句 所以這根本和科技或創意產業促成與否無關啊 我作人光明磊落,以禮待人,不代表我在某個領域就會有所成 包含若我作人是反過來的 因為...這是兩碼子事吧 另外,想想鄰國日本,某些舊有的想法根深蒂固,舊思想和昔日文化是現在世界上能見度很高的現代化國家 這些對他們來說有好的影響也有壞的影響,也都造就了現在的日本 儒家思想對我們也是一樣 此文章於 2010-02-08 11:25 AM 被 porkron 編輯. |
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*停權中*
加入日期: Mar 2002
文章: 733
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基本上儒家思想沒有什麼問題,觀念是很正面的~
重點是人們常常拿儒家教條來批判約束他人,而不是檢視自己..... ![]() 宗教甚至是其他領域的思想也常常有這種現象........ ![]() |
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Power Member
![]() ![]() 加入日期: Mar 2006
文章: 633
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引用:
這種創意問題與答案 . 在台灣通常不會被視為理所當然 或者以簡單答案把問題探索的無限可能之門給關閉了 如 ... 這是什麼爛問題 如 ... 純粹的結果論 (中國科技就是輸歐美 ... 還要談什麼) 如 ... 對儒家的既定印象 (跟科技兩碼事) 如 ... 歷史說明 (引用歷史視之權威 . 很可能誤入思考陷阱) 無視那些龐大複雜的各種因素之架構與彼此干涉 問題與答案因此不再繁衍 . 求知就此止步 .. .. 這不是活潑的求知態度 這與台灣的教育方式有很大關係 = 扼殺創意 以上離題 ============================================== 儒家 + 科技創意 .... 看來是沒啥聯繫關係 但 儒家 + 科技創意 產生於人的世界 . 關係於人 . 圍繞於人 不會是兩回事 ..... 從人文 . 社會 . 管理來看就很明顯 如 ... 儒家談仁 = 兩人以上 = 群 倡議框架而穩定的人際關係 (人際框架 = 君臣父子師生彼此關係該如何) 國家社會穩定與否 . 當然與科技創意發展緊密相連 = 稱之為發展背景 不過以問題來論 . 欲尋求解答是難如登天 因 1. 歷史只是過往事物的複製物 ... 過往的真實事件永不可追 + 天底下沒有歷史重現這回事 2. 承上述 = 那些龐大複雜的各種因素之架構與彼此干涉 <= 我們永遠理不清 . 也無法數位實驗 另 ~ 現代文明因為科學之盛 . 人們過於注重方法論 如 ... 1. 實驗室中拿燒杯試管酒精燈 .... 引用科學方法 . 這就是科學 2. 儒者書房只有文房四寶 . 搞詩辭歌賦之乎者也 .... 沒錯 . 當然不是科學 若依1+2是否具有科學方法推論彼此無關 . . . 來讀讀人文吧 不一定要去鑽科學方法的死胡同 (指既定印象) 不一定要以科學看儒學 (指先入為主) 參考 此文章於 2010-02-08 09:26 PM 被 xx123 編輯. |
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