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Regular Member
![]() ![]() 加入日期: Sep 2001
文章: 54
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引用:
我比較知道的答案是,M大您是兩人中的其中一人嗎? |
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*停權中*
加入日期: Nov 2013
文章: 25
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使用代數、未知數解釋的人,全部打搶,謝謝。
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Master Member
![]() ![]() ![]() ![]() 加入日期: Apr 2001 您的住址: 高雄
文章: 2,247
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引用:
還有人提到微積分的呢…… 不過你也不能怪我們,畢竟小孩多大也是個未知數。 講個笑話給你們聽。以前我大學時代一週兼了三個家教,其中有一個國中生拿了個時鐘問題來解,例如四點到五點時針分針成直角是幾點幾分之類的,這個好辦,式子列出來求解。 過了幾天,另外一個高中生習題有幾乎完全一樣的(真不曉得教材是怎麼編的…),好,前幾天才解過照本宣科再列一次式子…… 然後這位高中生說了:「老師這個太難了考試不會考啦!」 我:!@#%^……
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簽名檔真是礙眼…還是讓版面乾淨點吧! |
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*停權中*
加入日期: Aug 2005
文章: 279
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引用:
講到時針分針,類似本主題這種追趕問題,還有一個常考的,如下: 一天當中,時針和分針會重疊幾次? |
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Advance Member
![]() ![]() 加入日期: Jul 2012 您的住址: 新竹
文章: 409
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引用:
快的人一定比慢得人多跑了一圈,兩個人才會相遇. 一圈跑道是250公尺 3.5倍. 弟弟跑了1公尺 ,哥哥跑了3.5公尺. 3.5-1=2.5 弟弟跑了10公尺 ,哥哥跑了35公尺. 35-10=25 弟弟跑了100公尺 ,哥哥跑了350公尺. 350 - 100 =250 . 兩人相遇 |
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*停權中*
加入日期: Nov 2013
文章: 25
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這題要講給國小的小朋友聽,要用試誤法。以弟弟為準,先設想一個單位長度,例如100公尺好了。弟跑100公尺,哥跑多少?100*3.5=350,再減250的整倍數。350-250=100。賓果!!這題一試就中!也可輔以數線表示,哥一條綫,弟一條綫,下面再一條,一段一段往推。我怎麼覺得這題是最小公倍數的問題?
樓上的,我沒有看你的喔,我按送出才看到你的解法 樓上各位大德,相信我,國小數學就是要小孩試誤,或者說要小孩從基本的想法想起。用具體的東西或是用數線、線段表示。偏偏很多家長不知道,提供了太多高見,聰明的,硬記強套,笨的,搞亂,對數學產生厭惡。 此文章於 2014-08-15 05:13 PM 被 森林小熊 編輯. |
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*停權中*
加入日期: May 2013
文章: 164
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引用:
他們在起點時 就已經相遇了不是嗎? |
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*停權中*
加入日期: Nov 2013
文章: 25
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引用:
連題目都沒讀懂... ![]() 兩人同時同地往同方向出發 此文章於 2014-08-15 05:18 PM 被 森林小熊 編輯. |
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*停權中*
加入日期: May 2013
文章: 164
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引用:
兩人用火車便當或老漢推車的方式跑 會一直相遇喔 |
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