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加入日期: Aug 2005
文章: 279
引用:
作者神騎士
看我的建構數學法 解(1) 1*12*8 或 解(2) 1*8*12 才是對的算法

解(1)

第一支鉛筆A八元 所以每一元可以買到A鉛筆的
part 1=1元,part 2=1元,part 3=1元,part 4=1元,
part 5=1元,part 6=1元,part 7=1元,part 8=1元

另外有鉛筆 B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L 共12支皆由(第1~第8元組成)
有12個第一元(A part 1 + B part 1 + C part 1 +...+ L part 1)=12(元),
12個第二元( A part 2 +B part 2 +C part 2 +...+L part 2)=12(元)
.
.
.
12個第八元(A part 8 + B part 8 + C part 8 +...+ L part 8)=12(元)

共8組

得 1(元)*12*8=96(元)

解(2)
1+1+1+1+1+1+1+1(元)=1*8(元)
1(元)*8*12=96(元)

我 解(1) 解(2) 都是從一元算起的

不同的算式 代表不同的解題策略
哪會有哪個才是 " 唯一 " 正確的

青蛙腳也是 3+3+3+3=12
代表三隻(左前腳,右前腳,...

如果要選出本串最蠢回應,應該就是這一則了.

不是說這種解法錯誤或愚蠢,而是在[教小二生乘法]的課程中,這種解法是最愚蠢的.

怎麼說呢?
因為把8元的鉛筆分成8等分,每個等分1元,這是除法的概念.
雖然8元分成8等分,每個等分1元並不難理解,但事實上已經用到8除以8等於1的除法概念.
要教小二生乘法的概念,卻先用了以乘法概念為基礎才能建立的除法概念,這根本就是本末倒置.

所以說,在[教小二生乘法]的課程中,這種解法是最愚蠢的.
舊 2013-11-27, 07:41 AM #310
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