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加入日期: Jun 2012
文章: 40
引用:
作者小川
唉,說不回了我還一直回,那個什麼政治的問題不想再說了,4*3=4+4+4,4是單位量,3是單位數,3*4=3+3+3+3,3是單位量,4是單位數,題目中一定會有與這兩數相關的吧,怎麼可能完全不知在算什麼?這不就只是考學生對單位數、單位量的認知而已,純數是不是對錯,到宇宙滅了,小二生還是不懂吧?

至於那個物理問題,想請問一下,你會不會好奇,這些公式的設計者(或稱發明者也可),為什麼公式,會如此安排(此處我不稱為定義),為什麼是寫成電壓=電流*電阻,為什麼是寫成E= mc^2,它們前後的位置難道沒有任何關系,難道只是單純當時就是寫這成這樣而已,其實它們前後對換一點影響也沒有,不影響公式的說明?

以下是我的認知,再強調一次,我數理很爛,一切都是直觀,有錯請指正,請勿鞭我。一條電線本身就存在電阻,沒有電流就依然只是一條電線,有了電流再加上電阻的作用才有電壓的形成,電流在這公式中難道不...


開頭題目不也說 8支鉛筆 每支12元
我不相信 8支會變12支

就像01的某人講的 1箱蘋果有X顆 總共Y箱 有Y箱蘋果 每箱X顆 不對文法(建構式數學)吹毛求疵
還不都是一樣的東西
 
舊 2013-11-23, 09:36 PM #282
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