今天如果是小五小六的題目
可能題目直接就是算式8x12=?,9x57=?
根本不會去解釋8代表什麼,12代表什麼
那個把12x8認為是錯誤答案的老師,假如出了這張考卷
結果下面從1年級開始就被他教導的學生,謹記著老師的教誨
舉手發問:老師,請問57是什麼單位,是元還是公分?還是坪數或公升?
老師一定會冒青筋說:那些不用管,你只要算出來就好

今天教學生數學,我們為了怕1,2年級的小學生聽不懂
才會把什麼蘋果鉛筆的套進題目裡,為的是讓學生藉由實際的想像
來學習數學與數字

結果題目出了,突然就變國文老師了
還把文法主詞動詞的概念代進來
8是錢,要擺前面,12支是單位,要擺後面
忘了其實他原本只是想教8*12=96這條算式而已
如果今天另一個固執的老師出了另一道題

小明去買一盒8顆的蛋,一顆蛋3塊錢,請寫出算式跟答案

然後他規定答案只能寫成8x3=24 寫成 3X8=24 的都寫錯了

這兩個出題文法相反的人,要不要先打一架看誰贏了再來教學生啊...