你舉這個例子
是想替不喜歡準時上課的人脫罪嗎?
你怎麼不舉一些準時上課 功課又好的可怕的人做例子
每種上課態度都會產生不同的結果
何必特別舉這種corner case

ex:
如果你是公司老闆
你會請一個很聰明 但是出缺席狀況很差的員工
還是會請一個不是太聰明 但工作態度很好 慢慢教會上來的人

anyway,
若有人連我這段話都想反駁
我想就算大家說破嘴
你應該還是那種態度
出社會你就會知道大家再講甚麼

個人的經驗個告訴你!
公司全勤不會100%不被炒魷魚，
但當要從你手中或上司要終結你在的公司職業身涯時......
有無全勤會是一個考慮的項目!!

準時上課這個議題個人覺得有兩個點值得談
一個點是老師教得如何 另一個點則是學生的心態

先講老師的部分 說實話 講學生愛遲到的老師個人覺得要先檢討一下自己
原因是各位何時見過一個受學生歡迎的課會有大量的人遲到或翹課？
之前在貓大唸書時 還遇過一個算是大牌 常被業界請去上課的老師
因為不滿意學生的課堂表現 還在期末考出了一題有寫東西就有20分的題目（滿分100）
內容是“我想知道這堂課學生反應不佳的原因.請你告訴我就你個人角度看到了什麼問題”
（原文是英文寫就 此取其意）
也遇過有老師一上課就明白地講 只要你覺得今天覺得有件更有意義的事值得一試
請你務必翹課去試試 我的課保證每個人最低都有80分
問其原因 這位老師回答：都能念到貓大 還不知道什麼是輕重 只會人云亦云 有什麼意義？

再來講學生的部分
個人不能認同現在很多人舉著“追尋人生意義”的大纛 然後就整天啃老
說實話 就算去撿屍 打工 或是整天窩圖書館讀二十四史 個人都覺得比啃老有意義
但是大多數的人說出這話之後 有追尋到了什麼東西嗎？
說句不客氣的話 整天窩在房間裡打電動看漫畫上網 有什麼人生意義？
前面有先進說Google工程師不理你這種規矩什麼的
但是不好意思 個人所見 有本事不鳥老闆的 也不鳥什麼Deadline的人
從來都是在Deadline前很久就把最難的部分搞定 或是能在最後關頭出來救火成功的人
每次東西都Delay 或是最後關頭總要別人幫忙救火的人 從來沒看過這麼囂張的

所以結論還是 刮別人鬍子前 先刮刮自己的鬍子吧
這個議題上教學兩方都有太多問題要先自己照照鏡子想想發生了什麼事

完全不認同…

1.大學是繳納費用購買知識跟購買學習指導者的時間。
2.大學是應聘教師教授知識，而非管理學生日常生活。
3.大學是透過考試驗收能力跟實力錄取，並非繳費就可以入學。
4.大學是透過學理、適任跟才學起用教師，並非起用教師的個人好惡。
5.大學是自由學習場所，有社團、有聯誼、有活動供學生自由選擇。
6.大學是提供知識場所，有科別、有指導、有服務供教授自由發揮。
7.大學有管理教授及學生之權利！而非教授或學生。

教授有權拒絕學生學習，但無權拒絕學生上學。
學生有權拒絕教授指導，但無權拒絕教授上課。

一切學生事務應依法執行，一切教育事務應依校規辦理。

教授及學生之間學務糾分，校方及校長得依校規辦理申訴或仲裁。
學校對教授及學生之間教務糾分，校方及校董得依教育部相關法律規定辦理裁決或訴訟。

所以雖然不是每一個學生都是佐伯克，但是，每一個學生都能享有自由的學習權利。

上學可以蹺課或請假。
上課可以保留或無視。
再好的教授也不一定可以教出滿分的學生。
再好的學生也不一定可以學到滿分的知識。
再差的教授也不一定不能收到自我學習的學生。
再差的學生也不一定不能遇到言簡意賅的教授。

學生有權利學不會，有權利沒興趣，有權利聽不懂。
教授有權利不想教，有權利沒盡力，有權利不知道。

如果說學校是一個社會化之前的教育環境, 遲到與否 與 老師的教學 就可有不同角度來看.

不吸引人的課程, 自然令人興趣缺缺, 姍姍來遲也不意外. 但是我認為, 準時這件事是一種

"自我要求", 並不以對方是誰來做差異化的執行. 老師教得爛是要檢討, 但不是學生可以

遲到的合理化理由. 老師教學技巧要提升 與 學生要自重自律 這是兩碼子事.


換到上班環境, 假如你當了經理, 大老闆開會你就準時, 隔壁比你低階的課長開的協調會

就高興才準時, 遲到也沒人敢講你, 自己開的部門會議就讓員工等十分鐘, 也沒人敢坑聲.

應該不會是這樣的格調吧~ 並不是因著對方是甚麼人而決定是否準時, 而是自己有守時的

紀律, 出自於對對方時間的尊重, 我覺得才是較健康的心態.

22K不是沒有理由的，如果上課吃雞排穿拖鞋都可視為常態的話，恐怕一路跌到17k都止不住……

我不反對你的說法，但是要萬一你的學校出了一個佐伯克，那一切的行為就會牽涉到刑法的訴訟喔！！！！！！！！！

那這樣賠的錢應該是一千億美金，我看這個學校會倒。
而且如果用政策手段處置，那也一樣校方可能會有刑責喔。因為winklevoss兄弟就是這樣失去一千億美金的喔。人家也是品學兼優的學生喔。

看什麼學校再說了∼

有些學校真的一學期去個三五次就能畢業了

現在少子化

少人考 少人讀

那些教授還跪求你來註冊

月考有到就能畢業了

也是有聽過

不過業界的眼中應該比較不想用這樣畢業的學生吧

不管翹課又能高分的是不是特殊案例
既然有這種人存在
"不準時=沒有競爭力" 這種論調就不成立

一個工程師每天10點上班，5點下班
但是產出可以跟別人一樣，甚至更多
有什麼理由一定要8點上班11點下班?

學生競爭力的評量是他學到多少東西
工程師競爭力的評量是產出的量和品質
只要該學的有學到、產品有按照時程交出來
上課上班準時與否和競爭力又有什麼關係