我大學倒是讀得很高興，因為我工作了幾年才回去讀，而且我高中是唸很好的私校，實力本來就很夠，再加上我高中時拼命唸古典文學，知識及經歷比這些大學生多了不少，再加上這間綜合大學的學生素質低落，所以一進去就把這群大學生給電得哇哇叫。

譬如說期末考我考滿分，那群很混的只考五十幾分，因為我是滿分的關係，因此教授無法調整分數，造成一堆人被當掉(最多的時候有二十個以上吧)，有的人甚至三學分的課程花了三年重修了三次才過

現在想想，多少人因為我而被當掉重修，真是罪過罪過，不過也要怪他們平常不念書，才會有這樣的下場。


但是我平常不會去管他們，我只修我想修的課，下課一有空就去別的系旁聽、到辦公室找老師助教聊天、跨校修課、爭取雙主修資格...哪有空理這些程度低的學生在我後面五四三的...


當然，有些同學有一直跟著我、當我的朋友，這些同學現在都有不錯的人生。一堆考上公務員、自我創業成功、也有當進出口貿易商的...至於那些在我背後講閒話的、當面嗆我的，我根本懶得講，因為程度差太多了，他們是講不贏我的。


對於這些對我態度不佳的同學，我當時採取最好的報復方法就是讓他們自然爛下去，既不教他們東西、也不指正他們的任何缺點、不給予他們人生方向與指引，在他們鑽牛角尖的時候也不理他們，也不會拉他們一把，讓他們鑽個夠。所以他們的缺點到現在20年後仍舊沒改過來，因為沒有第三方的力量去修正他們的心態。

最後這群人畢業後過得很慘，當初酸我酸得最嚴重，酸我說憑什麼成績比他高的後來開咖啡廳賠了兩三百萬以上，事業至今不順(遇到疫情應該又再垮一次了)，婚姻岌岌可危。至於被男朋友騙感情說不婚的到現在流落到某個學校當行政人員過著獨身的生活...

還有一個挑撥離間的，本來是我的朋友之一，後來被我發現這個人會挑撥離間、在背後說人閒話，經我跟週遭人查證屬實，再勸誡後仍堅持自己的做法(經瞭解家庭背景後發現其可能精神狀態有點問題，已婉轉告但對方見笑轉生氣)，於是所有人都跟這個人斷了來往，因為他到哪裡都會惹出一堆是非出來。現在他跟人家打些無謂的官司已經打了至少七年，聽說諸事不順遂，公職考了二十年到現在還沒考上。

有時我真的覺得對人報復的最好方法就是讓對方繼續爛下去！或是讓看不下去的人來對付他。
(我從來沒用過挑撥離間這個手法，因為用這種手段遲早會被人家給看破)

我後悔沒去念醫學系 或是台大牙醫系

之前覺得念醫學系要唸七年覺得很累

唸牙醫感覺會被醫學系瞧不起

所以最後選了被醫學系跟牙醫系都瞧不起的資訊工程系

想想真是年輕氣盛

我家小孩哪天如果可以上醫學系跟牙醫系卻給我選其他的

我一定打斷他的腿

開版的如果一開始唸設計的科系
結果最近看某部電影
又發文
我當初如果唸電影相關科系
李安就沒得混了...

我的大學生涯念得很喜樂...不是為混飯吃，純粹就是為了取得學歷，驗證自己到底是不是可以讀書的料。苗栗騎機車到新竹讀大學，來回共80公里，一面賞景，一面騎車，人生一大樂趣。
雖然念的是國立大學末段班，但是好歹也是大學畢業。
只可惜，高中沒唸到，不知道念高中是甚麼滋味...。
我常常想，若是農舍能處理掉，我就有錢讀碩班...夢想中的夢想...；想讀碩班，也不是為了混飯吃，僅僅是為了取得學歷；多讀一點書總是好的。

這應該不是後悔讀大學，是選錯科系吧....

讀書如果是以謀財來看.那差別只是賺多賺少,
但賺多賺少和學歷沒絕對性.
不少沒讀書的賣菜賣水果賣豬肉的賣燒肉飯的也可以幾千萬資產..
反而書讀的不上不下的.考慮得不夠遠...餓不死 但也賺不了大錢.

設計系的落差一樣超大的
你只看到比較好的
念設計念到去做工一樣有
反過來你的科系的同學都跟你一樣落魄???
不管啥科系都有人弄到很落魄也一樣很多人可以經營到家大業大
而弄到完全不能在本科職業圈生存原因太多了
全都要怪外在??
真能reset就算能保住記憶
我看你也是最好一直走同一條路不同走法試試
否則我比較怕你會變成認為所有的路都不好走因為那堆外在條件又blahblah怎麼限制你了
還有....
去國外混得好一樣是要看自己怎樣混的
我依樣看到一堆回來混夜店 吸毒只會敗家的廢人

其實每個人的發展歷程早就註定好了 , 吃多少飯,喝多少水,做多少事 ,花多少錢
全部你未出生之時就通通定好了!!

套用駭客任務裡的一句名言 "Problem is the choice "

你的上一世做了選擇,於是有了這一世的你 , 如果你想反悔 , 那就去找你的上一世算帳吧!!

如果你的高中指得是「高中普通科」的話，這裡再提老梗了。
在臺灣社會，今天起算往前推三十年，這三十年間，
「高中普通科」最簡單來說「本質就是」為了「大學入學考試」而設立的「考前準備教育」的存在。
即便近二十年教育部在表面上換了再多的名堂，搞了一堆有得沒有的入學管道和考試方式。
「高中普通科」的「本質」基本上沒有變過，就只是為了「大學入學考試」而設立的「考前準備教育」的存在而已。
我在199X世代末高二升高三的階段的某天，偶然翻閱到了一本某國中輔導室發行的實體書籍「升學選系大作戰」，
看了書中的介紹，我才終於搞清楚「當時世代的」升學制度整個流程大致是怎麼一回事。
翻完書的當下我好想坐時光機回到國二階段，重新去思考我自己的升學之路到底要得是什麼。
當年世代的體制內教育的的國中階段，「完全沒有」「專門的課程」跟學生主動解釋當年世代的制度之下的升學之路到底是怎麼一回事。
我搞不清楚狀況的就往高中普通科這條路走。
高中普通科畢業了，沒有繼續參與「大學入學考試」，並且進入大學體系繼續讀書，說難聽一些高中普通科畢業了什麼都不是。
如果國中生階段明確發現自己「完全沒有興趣」參與「大學入學考試」，那就不要進入高中普通科這樣的路子。
（不要跟我嗆說高中「音樂班」畢業的周杰倫這些少數特例來說嘴）