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Junior Member
![]() ![]() ![]() 加入日期: Jan 2013
文章: 809
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引用:
霸凌本來就是捉弄者覺得好玩,被害者身心承受巨大壓力,小孩都半夜驚醒、狂奔了還不嚴 重? 要等到自殘才處理嗎?
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揮別2002年,2013年嶄新開始............ ![]() 此文章於 2016-06-15 10:46 AM 被 Quaker2013 編輯. |
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*停權中*
加入日期: Feb 2016
文章: 2
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這個好像不單純是因為成績被霸凌
這是當班學生的說法 還包含該學生自己的衛生問題等等 只能說現在很亂 不少人在考慮轉學 |
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Major Member
![]() 加入日期: Dec 2004
文章: 164
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引用:
台灣的教小孩子方式 有事情要告訴老師 或父母 而不是教小孩該如何自己去處理事情 而小孩子被霸凌 被威脅 怎敢告訴老師或父母 結果就是不斷的發生類似的事 即便老師知道了 不要以為每個老師都出過社會 能處理什麼事情 有時即便父母出面了 小孩子的事也未必是父母能解決的 |
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Junior Member
![]() ![]() ![]() 加入日期: Jan 2013
文章: 809
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引用:
我國中時期也有女同學因為衛生問題被霸凌,據了解好像是父母因故無法照顧,與祖父母同 住,很多生活細節與同齡小孩不同,像是衛生用品使用之類的她都不懂,後來是有女同學接 納她、教導她才慢慢走出自己的殼,但與其他同學互動還是很少。 此例為單親家庭,雖然母親也有責任,但作為師長漠視孩童任其在眼下被欺,當下的責任更重!
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揮別2002年,2013年嶄新開始............ ![]() 此文章於 2016-06-15 11:28 AM 被 Quaker2013 編輯. |
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*停權中*
加入日期: Feb 2016
文章: 2
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據說倒不是單純的衛生用品這種
而是生活習慣的問題 例如鼻水 鼻涕 吃手指 吃XX之類 這種多數人會受不了的 我之前也是有個同學會含手指 咬到手指關節到變形了 |
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Junior Member
![]() ![]() ![]() 加入日期: Jan 2013
文章: 809
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引用:
衛生問題,正常作法應該是師長連絡家長一起想辦法改善,至於霸凌發生當下就要機會教育, 10歲小孩可塑性還很高,用對方法可以讓這群小孩心智一起成長,不能以衛生當藉口合理化 霸凌。
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揮別2002年,2013年嶄新開始............ ![]() |
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*停權中*
加入日期: Feb 2016
文章: 2
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引用:
我沒說對呀 我只是說沒那麼單純 因為也是有家長跟我討論 我是跟他說沒那麼單純 可能很多原因 但不是說這正確 而是要教導她小孩如何應對 他問我要不要轉學 我是跟他說 還是看他小孩在班上快樂嗎 此文章於 2016-06-15 11:56 AM 被 lompt2016 編輯. |
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Major Member
![]() 加入日期: Dec 2004
文章: 164
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引用:
為什麼不教小孩子 有人找你麻煩就要反擊 後續的處理是父母師長的事 |
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*停權中*
加入日期: Feb 2016
文章: 2
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引用:
我就說啦 "而是要教導她小孩如何應對" 她可以多跟小孩討論啦 至於這個案例 當然是該同學 家長 老師 都一起討論溝通 因為不是單純霸凌人那方的問題 |
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Junior Member
![]() ![]() ![]() 加入日期: Jan 2013
文章: 809
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引用:
其實最好的方式是師長從旁協助導正行為,不是抓幾個人處罰就好,而是傾聽小孩的聲音,了 解原因再想辦法化解,讓霸凌雙方都能成長,而台灣普遍是抓幾個處罰了事,甚至對被害者感 到不耐煩,認為是他自己造成的,檢討被害者。
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