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New Member
加入日期: May 2013
文章: 7
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這也導致一堆中輟生出現,造成社會問題
誰害的? 就是家長! 小孩只要受點委屈就心疼的要命 老師敢嚴格教嗎? 打不得罵不了 乾脆就當看不見 教完該教的下課就閃,孔子都要落淚了... 據以前歷史老師說的,孔子當初教學是配劍的,而非戒尺 不聽話甚至可以一劍劈了你,不知道是不是真的  |
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2013-11-27, 08:45 AM
#11
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*停權中*
加入日期: Aug 2013 您的住址: 苗栗
文章: 72
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大家都聽懂
以後台灣沒人種田種菜 沒人收垃圾了 |
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2013-11-27, 08:50 AM
#12
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Elite Member
  
加入日期: Dec 2006 您的住址: Taipei
文章: 8,344
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現在學生還有會自己 預習 的嗎? 追進度都來不及了吧?!
如果沒有 預習, 第一次上課 聽不懂也不意外, 聽一知半解才是正常, 最重要還是要靠 課後 自修 + 溫習. 不過時下越來越難要求學生這樣做了.  |
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2013-11-27, 08:50 AM
#13
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Amateur Member
 加入日期: Sep 2006
文章: 42
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能力分班還是有必要的,一定要能力差和能力強的一起上課對兩方以及老師都是辛苦啊!
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2013-11-27, 08:55 AM
#14
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Advance Member
加入日期: Sep 2011
文章: 442
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說的不客氣點，事實上就是有大概三成國中生不適合繼續升學
並不是每個人都喜歡讀書，也不是每個人都適合讀書 唯有讀書高的遺毒，到時候又把這些人繼續推到高中、弄成18分大學生 偏偏技職體系又被搞爛了
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簽名檔可以吃嗎???? |
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2013-11-27, 08:56 AM
#15
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Major Member
 加入日期: Jul 2009 您的住址: 操到死的勞改營
文章: 119
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引用:
15年前的手機不能滑吧!..... 大約14∼15年前, 手機剛開始流行, 功能大概就只有通話和簡訊, 連遊戲都沒有. 那個時代, 手機可以玩的就只有換殼和發光天線之類的玩法..... 現在的公立國中, 嚴禁能力分班, 所以老師不能教太難的內容, 導致程度好的覺得太簡單所以沒興趣, 程度差的還是聽不懂...... |
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2013-11-27, 08:58 AM
#16
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Major Member
加入日期: Jul 2009 您的住址: 操到死的勞改營
文章: 119
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引用:
所以現在學校為了不違反教育部規定並顧及家長的要求及升學率, 會在課後集中各班成績較好的學生, 另外成立一個"精熟班"..... |
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2013-11-27, 09:05 AM
#17
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Basic Member
加入日期: Dec 2006
文章: 12
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引用:
我的意思是15年前只要課堂上公然拿出違禁品 還秀出來使用...一定就是沒收的下場.... 而且不會還你 當年老師還把我的次代鋼彈跟飛翼零式鋼彈拿走.還有幾台GAME BOY..到現在都還沒還給我 好奇問一下... 老師這樣把學生的東西當作違禁品拿走後不還.甚至自己使用... 算不算犯法? 因為後來去參加其它學校獨招...我姑丈剛好跟那間學校的訓導主任是朋友... 他看我們小朋友沒事做...就拿了一大疊漫畫說要給我們看.... 這些漫畫一看就知道是從學生拿邊沒收來的... |
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2013-11-27, 09:15 AM
#18
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Major Member
加入日期: May 2004
文章: 100
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引用:
不意外 當年我讀國中時班上就有好幾個連國文課本(白話文部分)都不會唸的 |
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2013-11-27, 09:31 AM
#19
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*停權中*
加入日期: Jan 2013 您的住址: 府城
文章: 9
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大可把國中這種所謂的義務教育
提早 轉向高職 那種以技職體系為主的方向 國一二三有共同科目 想學一技之長的 就多一點實習課 想多念點學術的 就多一點深的內容 |
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2013-11-27, 09:46 AM
#20
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