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神騎士
Regular Member
 
神騎士的大頭照
 

加入日期: Jul 2003
您的住址: 神之領
文章: 56
引用:
作者Toluba
請問週期的單位是...?


週期指的是完成往復運動一次所需的時間,物理學上通常以T表示,單位為s。

我知道你想問  頻率 每秒完成往復運動幾次
     
      
舊 2013-11-28, 01:57 PM #171
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神騎士離線中  
Toluba
*停權中*
 

加入日期: Dec 2004
文章: 412
引用:
作者神騎士
週期指的是完成往復運動一次所需的時間,物理學上通常以T表示,單位為s。

我知道你想問  頻率 每秒完成往復運動幾次

單位為 s,也就是 秒

頻率單位則為 1/s

沒有問題了
 
舊 2013-11-28, 02:02 PM #172
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Toluba離線中  
referee_c
*停權中*
 

加入日期: Aug 2005
文章: 279
從另一串轉過來了,讓這裡的網友笑一笑.

引用:
作者神騎士

看我的建構數學法 解(1) 1*12*8 或 解(2) 1*8*12 才是對的算法

解(1)

第一支鉛筆A八元 所以每一元可以買到A鉛筆的
part 1=1元,part 2=1元,part 3=1元,part 4=1元,
part 5=1元,part 6=1元,part 7=1元,part 8=1元

另外有鉛筆 B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L 共12支皆由(第1~第8元組成)
有12個第一元(A part 1 + B part 1 + C part 1 +...+ L part 1)=12(元),
12個第二元( A part 2 +B part 2 +C part 2 +...+L part 2)=12(元)
.
.
.
12個第八元(A part 8 + B part 8 + C part 8 +...+ L part 8)=12(元)

共8組

得 1(元)*12*8=96(元)

解(2)
1+1+1+1+1+1+1+1(元)=1*8(元)
1(元)*8*12=96(元)

我 解(1) 解(2) 都是從一元算起的

不同的算式 代表不同的解題策略
哪會有哪個才是 " 唯一 " 正確的

青蛙腳也是 3+3+3+3=12
代表三隻(左前腳,右前腳,左後腳,右後腳)
一樣是從一腳一腳算的哪有湊答案

有這樣的教學可憐是那些學生
被逼迫只能有一種校長認為正確的方法去解題
更可怕的是還有人認為校長對
只因為他是校長是教育專家 所以一定比鄉民懂

好吧,我問你,如果今天要改問一打鉛筆頭接尾排列的總長度,你也要用你講的那種算法嗎?

題目:一枝鉛筆長65^(1/2)公分,一打鉛筆頭接尾排列成直線,總長度幾公分?

你倒是一公分一公分的,把鉛筆分成幾個part給我看看呀!
舊 2013-11-28, 02:04 PM #173
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referee_c離線中  
referee_c
*停權中*
 

加入日期: Aug 2005
文章: 279
引用:
作者Toluba
單位為 s,也就是 秒

頻率單位則為 1/s

沒有問題了

是嗎?

他還是會繼續鬼打牆,這不是你說的嗎?
舊 2013-11-28, 02:06 PM #174
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referee_c離線中  
Toluba
*停權中*
 

加入日期: Dec 2004
文章: 412
引用:
作者referee_c
是嗎?

他還是會繼續鬼打牆,這不是你說的嗎?

我是說,我沒有問題了

他我就不知道了
舊 2013-11-28, 02:07 PM #175
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Toluba離線中  
BLUESKYVFX-
Senior Member
 
BLUESKYVFX-的大頭照
 

加入日期: Oct 2008
文章: 1,279
水土散熱器天下無敵.
__________________
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Intel X38
4GB ram
Quadro M2000
2TB HDD X 2 + 512 SSD

台達 260W
舊 2013-11-28, 02:12 PM #176
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BLUESKYVFX-離線中  
Toluba
*停權中*
 

加入日期: Dec 2004
文章: 412
看來應該沒有問題了
舊 2013-11-28, 03:34 PM #177
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Toluba離線中  
oversky.
Junior Member
 

加入日期: Feb 2013
文章: 760
引用:
作者奶油銓
您可以去看看 面積的定義, 沒有人會向您解釋說長方形面積,長乘上寬,背後的意義是 長連加寬的次數。

http://mathtext.project.edu.tw/index.php?d=text3&a=3a
100 學年 國小第6冊 (2012/02)




現在的教法是先數一列有幾格,再數有幾列。
看似可以接上小二的乘法。
我不確定以前是不是也是這樣教,
不過我記得以前教面積有教平方公分這單位的由來,
「平方公分 = 公分 x 公分」
所以才會有乘法定義銜接不上的問題。
請問現在「平方公分 = 公分 x 公分」這觀念是改到那一年的課程去了?
不可避免的,小二的數學要解釋「平方公分 = 公分 x 公分」是有問題的。
舊 2013-11-28, 03:45 PM #178
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oversky.離線中  
奶油銓
Basic Member
 

加入日期: Feb 2002
您的住址: 地球
文章: 20
引用:
作者oversky.
http://mathtext.project.edu.tw/index.php?d=text3&a=3a
100 學年 國小第6冊 (2012/02)

http://i.imgur.com/74ZqanA.png
http://i.imgur.com/O2aZa3D.png

現在的教法是先數一列有幾格,再數有幾列。
看似可以接上小二的乘法。
我不確定以前是不是也是這樣教,
不過我記得以前教面積有教平方公分這單位的由來,
「平方公分 = 公分 x 公分」
所以才會有乘法定義銜接不上的問題。
請問現在「平方公分 = 公分 x 公分」這觀念是改到那一年的課程去了?
不可避免的,小二的數學要解釋「平方公分 = 公分 x 公分」是有問題的。



我真是萬分佩服您。 您沒有看到,書裡面直接就告訴您 邊長1公分的正方形,面積是 1 平方公分嗎 ? 如果沒有這句話, 面積是要數什麼格子 ?
舊 2013-11-28, 04:14 PM #179
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奶油銓離線中  
referee_c
*停權中*
 

加入日期: Aug 2005
文章: 279
引用:
作者Toluba
看來應該沒有問題了

嗯,你強!

同樣的東西,一個世紀前就告訴過他了,也貼維基連結給他看了,但他就是死要盧;
想不到你竟然能讓頑石點頭!佩服!
舊 2013-11-28, 05:06 PM #180
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referee_c離線中  


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