一看到這個新聞，我就在猜想如果貼來PCDVD，
肯定會蓋高樓，看樣子我沒猜錯。

　　其實類似的高樓已經蓋過不少，這種類似的討論，
問題點也通通都一樣：一堆老屁股用老頭腦、老想法，
去檢討幼童的教材。事實上幼童們都趨近於一張白紙，
你先教他們最基礎、最單純的規則，他們絕不會因此，
就變得一輩子都像機器人一般，失去靈活運用的能力，
就拿各位來說好了，你們都是經過更死板的填鴨方式，
來完成基礎教育的對吧？但是你們有因此就腦袋僵化，
失去變通能力嗎？沒有嘛！

　　總而言之，像開版的新聞中提到的那個數學問題，
只是一個小二的問題，用最單純基礎的方式來教他們，
我認為是完全正確的，請各位不要用你那顆陳年老腦，
混一堆複雜的「靈活」觀點，來玷汙單純的小二教材，
相信我，他們如果未來靈活變通的能力真的變得很差，
那也和教材和教法完全無關，反而是和家庭教育有關，
小學教育本來就只該教規則，而不是讓小孩還不會走，
就先急著學跑五百障礙了。