剛剛寫完的一段文字，我覺得還蠻適合這兒的∼

＃8成的道理都懂
資訊速播，許多藏珠寶山的理論變得平易近人。地震來襲，每個人換裝成為地理專家，逆斷層、正斷層，哪個地方式斷層帶皆能娓娓道來；教育現象，大家都能說出底層、表象，以心比心的授課正途。更無需指涉，那樣的文章，尾巴道理這麼的瑣碎，家國種族根源痕跡太重，好與壞就在鄉閭巷弄中口傳而成。
這些大多數都對，也大多數說的頗有見解。可是，一旦詢問地理成因，去探究每個孩子的心理狀態，怎麼逐字逐句分析好壞，支支吾吾，相視無言以對。
＃二成學習之效盡在其中。