補充前一篇論述的一個細節，臺灣社會在198X世代初的big5之後，
臺灣自身就「沒有」什麼碼了。
在電腦文書處理的「實務應用」的環節，就是美國爸爸提供什麼，
臺灣就跟著用什麼，現在美國爸爸的電腦用unicode，
臺灣社會就跟著用unicode了。
不過在從早期的「點陣字圖」到現在的「向量字圖」（這裡指得是「純字圖」），
中華民國教育部倒是有提供一份官方的公版母稿（點陣字圖）、和範本（向量字圖），
就是我前面貼文提到的那些，然而因為中華民國政府機關「沒有」向對岸那樣「強制執行」，
以至於教育部公告發行的公版母稿（點陣字圖）、和範本（向量字圖），
比較像是「擺好看」的存在。