引用:
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作者SanjaySinghania
這真是現代教育敗筆之處，標籤學生在校成績、表現，是最野蠻的教育方式。
學生花費時間、金錢到學校受教，主要目的是要學習團體生活、
和書本上無法獲得的學習概念或方式。
學習綜合成效的好壞固然與個人資質有關，
與授課者和整體環境更息息相關，今天學生在某方面或許表現不如其他人，
也許是他本身對該課程內容不感興趣，也許是授課者方式讓他無法理解，
遇到這問題，授課者不思反省，卻堂而皇之將學生羞辱〈公佈優者等於羞辱劣者〉
學生平白浪費精神與時間上學，要是敝人子女在這種學校就讀，
第一時間讓他轉學、第二投訴教育單位、第三訴諸媒體，
屆時讓社會大眾以公審方式把始作俑者的行為表現好好評論，
以彼之道還施彼身，方便公佈貴校單位嗎？
就這個表現性格，充分暴露了實質上的內在，
還好意思扮演封神榜上的姜子牙，對網友品頭論足？
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得了吧 跟他要一個小小的證明都什麼都拿不出來
可能他根本不是學校老師 亦或者是行政人員幻想自己是老師
或者根本就是老師 但是害怕曝光
但是說真的啦 一個會一直用複製貼上跟別人吵了四五十頁相同東西的人
不管他是不是老師
他反正是根本沒那個本事可以證明他說的話做過的事
又何必計較這種嘴砲呢
前幾頁我已經跟他講過 因為他沒辦法自圓其說或證明
所以只好落一句 又不是權威 來堵別人的嘴
（但是老實說 小弟我個人是資訊系統碩士畢業，分析別人的訊息這一點上還算小有心得，只是看他那樣講也就笑笑就過了）
他愛更新是他的自由
不過我們沒必要隨之起舞 閣下說對吧
