引用:
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作者hlh
個人覺得那份一字多音根本就是教育部一堆人欺世盜名，標新立異搞出來的
以前的人怎麼唸誰會知道?
康熙字典裏的字音解還比較有參考價值.
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所以文件中有描述「理論上」政府單位有開放一段時間給民間各界反應針對這張表關於「發音」議題的意見。當然，民間商業新聞媒體「沒有」報導，老百姓可能也根本「不知道」有這麼一回事存在。
這份文件（民國一零一年版本）也還掛著「初稿」的「名義」。
（但是它明明又「公告」了，一整個感覺政府單位在玩「兩套手法」。）
對於改「發音」這部分，只要不太過奇怪，基本上我也只好逆來順受了。
雖然說 把 ㄕㄜˊ 麼 改成 ㄕㄣˊ 麼，我自己也是「極度難以適應」就是了。
改發音是一回事，我發的這篇抱怨文的重點其實「不是」「改發音」這個議題，而是你教育部編輯的「文件」的「內部」，有著我認為嚴重的「編輯蝦疵」，導致要「使用」「政府公告文件」的老百姓，在文件的使用上產生很多困擾，非常的「不便民」。