良知與罪惡感並不可純粹於先天具有與後天賦予 .......... (參考種姓制度與納粹 或 任何 . 都可)

通過基礎人文概念 ~ 教化 (陶成 . 養成 . 培成)
人類的社會行為是先天具有經歷後天接觸 . 始得轉化 . 異變
此對人的社會工程中 . 人的先天本有不曾消失 . 是變成不同的東西
如石本為石 . 經雕刻後成為佛像 ; 如生肉本為生肉 . 經烹煮後為美味食物

人道的 ~ 教育 . 經歷 . 磨練 . 潛移默化 .... 不都是如此嘛 ??

在一主旨之下 ~ 人類是高度適應環境的物種
注意 . 這句文化名言 . 哲學名論所描述的流程序中有兩個東西 ~ 先天與後天
不是只有單一物 ............
兩者共存是互動關係 ~ 時代培養青年 ; 青年創造時代 + 人玩物 ; 物玩人 . 是一樣的概念
不過一種高尚 . 一種低三下四

良知 ?? 罪惡 ?? 同屬於倫理學範疇 ..... 探討該議題 . 人文觀念要有
台灣文化部已成立 . 與重要的教育部 . 國防部 . 經濟部同級
文化沙漠 . 淺碟文化之地 ..... 台灣文化因為追錢追經濟繁榮 . 死了又死 . 醜還更醜 . 不是歐美就是日本 ... 等
民間的文化素養該起來了吧 ??

參考