有教無類 ??

古典的 . 像論語那種 = Gggole 一大堆

現代社會觀點的 . 人權的 . 自由的 . 合作分工的 = 每個人的知識水準必需對它人負責 . 不再是個人的事
(如義務教育 . 在職訓練 . 厭惡豬一樣的隊友 . 精英制 . 社會教育的推廣 . 上行下傚與同舟共濟的管理學觀點 . 共識 ... 等)

有教無類拿來中學西用 = 現代社會觀點 . 可以超越孔夫子的時代所知
因知識是隨時間堆疊演進的 ............ 孔夫子所言方有歷史效應

參考