不認為寒暑假作業全部都是廢, 裡面很多基本的學業問答題可以做啊, 免費的練習題.
那時候我都借同學的斷層掃描來影印, 或鄰居朋友大哥以前的參考書來用, 後者居多.
老師看不看根本不重要, 國小的我老爸會看, 國中的後面就有解答, 怎麼處理隨你.

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對於另一派的說法(競爭), 我想想後還是要老實說請別把這個問題丟給小孩子, 這不對.
你要問自己為什麼讓小孩在這種環境成長, 說難聽點明知是鬼島卻不盡全力把小孩送出去.
國外很多都是有學識會做事, 就算只專注自己的工作又如何? 面對機台或電腦又如何?
在台灣沒背景的確是99%難過, 再努力都是被打折的效果, 這點我是過來人.
你可以選擇跟我一樣不毒留後代, 或選擇自己努力把小孩送去環境比較有希望的地方.
教育唯一錯的是沒有說明清楚, 而也沒有給其自由去做選擇, 要寫不寫隨便, 但資料要給.
所以我認為責任是平分的, 小孩子自己自然會為了將來的競爭負責, 長大前是大人的責任.

PS. 我家只剩俺還在台灣照顧長者, 其餘都離開了, 這就是他們負責小孩的方式.

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不好意思, 其實我還蠻喜歡古老所謂填鴨式教育, 那很公平, 什麼都給, 每個人都一致.
不用靠特殊才藝, 也不把其它管道當主流, 資源公開, 考試平等, 補習或小助力無法避免.
基礎沒有打好, 觀念沒有溝通, 除了背景以外的小手段都是暫時性有效而長久來看沒意義.
老實說看親戚小孩現在的國家教育系統, 如果我是這一代的可能就完蛋了.
當初是佃農長工的家庭, 車庫擺的是車床得加工求溫飽的小家庭怎麼可能去得到足夠資源.
沒去補習班, 連寒暑假作業都被剝奪, 那真的是資源困乏到不行, 還戶外教學勒.

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剛看最後兩串, 補充, 如果你告訴小孩什麼觀念, 當別人質問的時候, 自己要站出來面對.
我父親當初告訴我不用道歉也不用轉學的時候(打架), 他是親自來學校跟老師還有對方談.
當然打架不對, 所以被狠狠的家訓一頓, 但對方糾眾滋事在小巷裡更是不對.
正因此, 老爸當初才出面, 但那是以前, 現今社會他也老實說乾脆不要管, 別人家的小孩.