先不說別的, 個人就認為:"自己很會"跟"教學表達能力"是兩回事
就算那個師傅不欺壓徒弟, 他也不一定知道怎麽教

對比學校老師跟補習班
補習班老師就強在表達, 主要是教學方式而不是內容

學徒制
也不是甚麼優缺點, 而是這種系統先天有重大的缺陷: 教學介面很重要啊

*他知道怎麼做, 可是他不知道怎麼跟你說*
有耐心的師傅還會慢慢跟你雙向溝通>好的方向叫做教學相長
沒有耐心的就是打罵>個人並不認同日式企業一些文化, 太權威了...

不過這些都不是台灣真實的狀況, 台灣的狀況不僅於表達方式
而是借師徒制之名, 行壓榨之實, 這是民族性

就像美國師徒制, 美國人會踢人家老二嗎? 沒有吧
那日本人為何會誇張到這樣.... 如果你有耳聞日企內部的運作, 你就知道了,還是兩個字"文化"