以前的作法本來就有問題
一來能力差的被放棄
二來分的很籠統，每個學生擅長的科目不同，
但就算某一兩科很好，總成績加起來較差就是被分到後段。

應該是每種課程都分成基礎進階，能力強有興趣的，就學深一點，
甚至可以到大學選修。沒興趣學不來的，基礎課程有過就好。
然後基礎就真的只是基礎，不要太貪心，什麼都認為孩子要會才行.....