沒有甚麼神力天資 就只是加倍努力

原先完全沒接觸過的領域 從頭開始學習
別人可以學會 你就可以學會
問題只是在於肯不肯 不是能不能

這就跟羨慕別人錢多多 卻不看背後有多少努力一樣膚淺

就以這串為例 反對者根本不願意花"時間"好好讀一下 甚麼叫做第子規
第子規就一篇訓蒙文 儒家思想四維八德 誰人不希望自己小孩如此

還是說 有人養小孩是希望他將來新八德: 燒殺擄掠 *****偷盜
然後父母訓 打回去 長者命 哪裡去 這樣

扯到甚麼思考力 只是凸顯自己對中國傳統文化價值的無知
你會思考古人就不會思考 簡直無知到極點

說中國傳統文化不通 就來談談腦神經科學
現代智人 也就是目前世界上所有人類
其最大特徵之一 就是幼級化

腦細胞有固定數量 甚麼記憶力有限 懂腦神經科學的人聽不懂
我只知道新腦皮質絕對能夠包容你一百年以上的記憶數量

幼級化的時候過度側重發展單一方向 例如僅側重思考卻忽略其他方面
長大喔 呵呵呵 簡單說 就是腦力殘障 沒發展健全

不曉得為什麼有人覺得外國人比較強
不知道長大後很多中國人在專業領域表現非常搶眼嗎

反對者是不是從小欠缺良好環境發展腦幼級化 所以現在不健全

如果要說早期台灣教育對於腦幼級化欠缺甚麼 應該是人際互動這塊
思考培養這塊 是靠家庭 不是靠學校 普遍性來說 華人在人際互動上比較不足
思考力 創造力 與記憶能力 領先多數國家

家長都沒有思考能力 換個科學點講法
你大隻的都沒有思考能力 要怎麼引導小隻去思考?
幼級化最重要的是雙親 干學校教育屁關係

養小孩有錯都是學校社會老師 家長都沒錯

還有 真的這麼不滿 錢款款ㄟ 看要移民到哪裡去 幾千萬應該很夠了吧 門檻也不高
無力改變現狀又不停抱怨 是一種無能的表現


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科舉任用
甚麼是科舉 精神為何 現代社會沒有科舉?
聯考 統一入學測驗 公務員升等考試
大公司筆試面試 這些是甚麼東西?

又一個對科舉無知卻大放厥詞
一個人口基數多 幅員廣闊的國家
請問要如何治理 才可以讓所有人安居樂業
又該如何選拔人才 讓貧窮階級有翻身的機會

這個答案 好像幾千年來無論中外 讀書或者說知識
就是一個可行且實際的方案

為了反對而反對之前 先提點有用的建設 不是只想口噴雷射光