引用:
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作者leeko
這兩個例子，來討論看看，你會怎麼教．
我外甥女是個問題兒童，特別會問問題，有一次看Discovery介紹鯊魚生態的節目，節目播出鯊魚交配的過程以後，問題兒童的難題來了．
外甥女：媽媽，甚麼是交配？
老姐：就是公鯊魚和母鯊魚在一起，生下小孩子．
外甥女：哦.........
..................
外甥女：那媽媽和爸爸也是交配生下我．
老姐：.........（臉上已經不止三條線）人和鯊魚不一樣．
外甥女：為甚麼？
老姐：.........原因很多，講了你不會懂，等你讀國中的時候媽媽再跟你說．
有一天，姐夫和外甥女看新聞，播到有人講夫妻在房間炒飯的報導，問題兒童的難題又來了．
外甥女：房間怎麼炒飯？
姐夫：.........（沒聽到，省得纏我）
外甥女：爸爸，房間怎麼炒飯？
姐夫：.........（死小鬼）.........是另外一種炒飯．
外甥女：哪一種？
姐夫：爸爸也不...
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讓人難以置信
都已經是2015年了竟然還有人用30多年前的方式回答這些問題
跟孩子討論這種問題本來就沒什麼好丟臉的，甚至應該覺得開心孩子詢問這些問題的對象是自己父母而不是陌生人
真的覺得難以啟齒的話
80年代台灣就已經有從歐美進口專門給兒童閱讀的性教育繪本了
整本翻譯成中文加注音，內容涵蓋男性與女性的生殖器官介紹圖解、男女為什麼要性交及如何進行性行為、女性如何分娩及嬰兒是如何誕生
以前80年代還要花錢購買，現在網路跟圖書館資源那麼多，要取得這些資訊應該很方便不難才是
這根本不是什麼難題，只是父母有心跟沒心的差別
選擇逃避把問題丟給學校老師實在不是成熟的作法