引用:
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作者暴君
[恕刪]
但這招其實也算不上什麼高招
不想讓學生用判刑鍍金，那離開立院時就無罪釋放，再送一張獎狀表楊集會運動但安全至上的理念，足以做為後世楷模
馬水母若表示說不想追究責任，國民黨上下有那個人敢去追著學生要判刑?
最後不就跟一堆弊案一樣，慢慢就被冷處理掉，人民也會漸漸遺忘了
硬是要追究到底，激起民怨，把事情鬧的大大，那當然就是所有人繼續關注
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這本來就不是高招,也沒什麼創意,只是有樣學樣的爛招 , 只是效果是有票房的 , 而且都有效!!
所以說,學生本來就創意不足,能夠有樣學樣就不錯了,不然怎麼會叫學生 ??
再者,現在的學生素質老早就很低下了,一代不如一代者比比皆是 , 除了少數特異學生 !!
所以競爭力要在這些學生身上看到,我想是不可能的!!
當年我畢業後,說真的也沒什麼競爭力 , 學網路的 ,我連個ip subnet mask 都只知道 255.255.255.0
其它的一律不知道 , 當年internet才剛起步 , 資源也少得可憐 , 指導老師也不懂IPv4如何算
我們這個畢業專題居然就叫我們做Firewall , 簡直就是找死 !!
出社會後,我憑著自學精神,努力在Cisco挖資料,工作選ISP 做為出發點 , 經過了3-5年
才漸漸瞭解整個Internet輪廓及精神 , 接著考認證 , 又經過了幾年 , 累積實務經驗後
才覺得是否應該要用創業或者產品Demo方式來向人證明實力所在...
有些know-how 或者 產品創意 , 並不是學校能夠學得到的 ,而是要經年累月,累積知識後
在一些因緣際會之下 , 才能夠讓你得到這些產品創意 或者 專業知識的know-how ,競爭力
在這種情況下才會產生 !! 這就是我出社會以來到目前的感受 , 沒有過程 ,就沒有現在的konw-how
也就沒有競爭力!!