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Elite Member
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引用:
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作者dts0069
教材那麼多且雜,上頭腦X或lost在所難免,但也沒強迫要老師要全用,身為老師教育學子,遇到了此種有疑慮或不妥之處,難道不會思考過濾一下嗎?沒反應就算了,還照單全收,引用來當考題,這樣的老師素質好嗎?
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你說的也對
我不曉得現在的考卷, 教材課數與範圍有沒有很寬
我指的是, 例如這次段考可能是第6~10篇課文之類的, 如果範圍太小, 肯定有些怎麼也避不掉
(出課外, 不知道家長會不會反彈  )
不出完整, 看來更怪
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「往哪兒走？」
22.571581578862375, 120.54270501093441
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