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今天收到很多不錯的文章,大家看看吧
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1.傳統的省思 -------------------------------------------------------------------------------- 一個猴子實驗如下: 把五隻猴子關在一個籠子裡,籠子上頭有一串香蕉. 實驗人員裝了一個自動裝置,若是偵測到有猴子要去拿香蕉, 馬上就會有水噴向籠子,這五隻猴子馬上會被淋濕。 首先有隻猴子想去拿香蕉,馬上水噴出來每隻猴子都淋濕了! 每隻猴子都去嘗試了發現都是如此. 於是,猴子們達到一個共識:不要去拿香蕉,因為有水會噴出來. 後來實驗人員把其中的一隻猴子換掉, 換一隻新猴子(稱為A猴子好了)關到籠子裡. 這隻A猴子看到香蕉,馬上想要去拿. 結果,被其他四隻舊猴子海K了一頓. 因為其他四隻猴子認為新猴子會害他們被水淋到, 所以制止這新猴子去拿香蕉. 這新猴子嘗試了幾次,被打得滿頭包還是沒有拿到香蕉. 當然這五隻猴子就沒有被水噴到. 後來實驗人員再把一隻舊猴子換掉, 換另外一隻新猴子(稱為B猴子好了)關到籠子裡. 這隻B猴子看到香蕉,當然也是馬上要去拿. 結果,也是被其他四隻猴子K了一頓, 那隻A猴子打的特別用力.(這叫老兵欺負新兵.呵呵!) B猴子試了幾次總是被打的很慘只好作罷. 後來慢慢的一隻一隻的,所有的舊猴子都換成新猴子了. 大家都不敢去動那香蕉,但是他們都不知道為什麼, 只知道去動香蕉會被人扁. 這就是「傳統」的由來. 傳統不去反省它,就沒有價值! 2.心靈加油站 -------------------------------------------------------------------------------- 一位音樂系的學生走進練習室,鋼琴上,擺放著一份全新的樂譜. 「超高難度.....」他翻動著,喃喃自語, 感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底,消磨殆盡. 已經三個月了!自從跟了這位新的指導教授之後, 他不知道,為什麼教授要以這種方式整人? 勉強打起精神,他開始用?隻手指頭奮戰、奮戰、奮戰.... 琴音蓋住了練習室外、教授走來的腳步聲..... 指導教授是個極有名的鋼琴大師. 授課第一天,他給自己的新學生一份樂譜. 『試試看吧!』他說.樂譜難度頗高,學生彈得生澀僵滯、錯誤百. 「還不熟,回去好好練習!」教授在下課時,如此叮囑學生. 學生練了一個星期,第二週上課時正準備讓教授驗收, 沒想到教授又給了他一份難度更高的樂譜,「試試看!」 上星期的功課,教授提也沒提.學生再次掙扎於更高難度的技巧挑戰. 第三週,更難的樂譜又出現了,同樣的情形持續著, 學生每次在課堂上都被一份新的樂譜剋死,然後把它帶回去練習, 接著再回到課堂上,重新面臨難上兩倍的樂譜,卻怎麼樣都追不上進度, 一點也沒有因為上週的練習而有駕輕就熟的感覺, 學生感到愈來愈不安、沮喪及氣餒..... 教授走進練習室.學生再也忍不住了, 他必須向鋼琴大師提出這三個月來、何以不斷折磨自己的質疑. 教授沒開口,他抽出了最早的第一份樂譜,交給學生. 「彈奏吧!」他以堅定的眼神望著學生. 不可思議的結果發生了,連學生自己都訝異萬分, 他居然可以將這首由子彈奏得如此美妙、如此精湛! 教授又讓學生試了第二堂課的樂譜, 仍然,學生呈現出起高水準的表現..... 演奏結束,學生怔怔地看著老師,說不出話來. 「如果,我任由你表現最擅長的部份,可能你還在練習最早的那份樂譜, 而且,不可能有在這樣的程度.....」教授,鋼琴大師,緩緩地說著. ====================================================== 人,往往習慣於表現自己所熟悉、所擅長的領域. 但,如果我們願意回首,細細檢視,將會恍然大悟: 看似緊鑼密鼓的工作挑戰、永無歇止難度漸升的環境壓力, 不也就在不知不覺間、養成了今日的諸般能力嗎? 因為,人,確實有無限的潛力! 有了這層體悟與認知,會讓我們更欣然樂意, 面對未來勢必更多的難題! |
無價之寶-1
-------------------------------------------------------------------------------- 托爾斯泰寫的一本短篇小說,名字叫作:生活的信條。 在一個寒冷的冬夜裡,一個鞋匠在守了一整天空盪盪的店舖後, 拖著一身疲累,返回他那破舊的小屋。 "家裡沒剩多少麵包了吧!"他如此想著。 "這個冬天,一刻比一刻更冷。"他忍不住打了個哆嗦, 拉緊他唯一一件,薄薄的外衣。 "唉!好些個日子沒有收入了,太太一定又會板起了臉孔。" 他慢慢的踱著步伐,影子在月光的渲染下拉的長長的....... 就像他的心情一般,又沈又重! 突然,街角那月兒眷顧不到的地方, 彷彿有一個白色的東西在蠕動...... 因著好奇心的趨使,他走向前去, 哎呀!是一個人呢!! 冷列的寒風中,他竟然是光溜溜的一絲不掛! 鞋匠走到他的面前,蹲下, 那人緩緩的抬起頭來,他的臉上,沒有任何表情。 "不行啊!這樣下去,你會凍死的!"鞋匠脫下了自己的外套, 披在他身上,除下了腳上的鞋子,替他穿上。 那人依舊動也不動。 "走吧!到我家去!"鞋匠說著,卻不敢相信自己的舌頭。 門,咿呀一聲,開了, 鞋匠太太迎了出來,臉上的表情瞬間換了個樣, 因為,他丈夫的衣物竟然全穿在一個陌生人的身上。 "給他一些食物吧!"鞋匠這樣對他的妻子說。 "你瘋了嗎?我們只剩一塊麵包當今天的晚餐了!" 鞋匠太太大聲抱怨著。 壓低了聲音,鞋匠說:給他吧!我們一餐沒吃算不了什麼, 可是他看起來好像已經餓了很久,要是再不吃些東西,他會死的。" "好吧!既然你這麼說..."鞋匠太太動容了, 她將櫃子裡僅剩的一塊麵包拿給了那位全然陌生的人, 而他,看到了夫妻倆溫暖的臉龐, 蒼白的臉上,浮起了一抹微笑。 這是他第一次露出笑容。 就這樣,鞋匠夫婦收容了這個倒在雪地的年輕人, 並且教他做鞋子和修補的技巧,很快地,他學會了鞋匠所有的本事, 並且在鞋匠的店裡幫忙照顧生意。 他有一雙巧手,做的鞋子既堅固耐穿又美觀, 修補的技巧更是高明,幾乎讓人挑不出破綻。 於是,一傳十,十傳百, 整個小村子都知道鞋匠的店裡來了一位手藝精湛的大師。 自此以後,鞋匠的店生意越來越興隆,鞋匠夫婦的生活也越來越舒適, 他們十分感激這位陌生人的幫助,好幾次,他們想為他做點什麼, 只是他從來未曾開口說過話。 只是默默的坐在窗邊,工作,沈思................... 一天,一輛豪華的馬車在鞋店的門口停了下來, 車門開了,走出來的是整個小鎮最有錢的人, 他走進店裡,丟給鞋匠一塊皮革,不可一世地說: "這是一塊上好的小牛皮,我要你幫我作一雙長統馬靴, 要堅固的,你要給我保證能夠穿一年!" 奇怪的,年輕人看到了富翁,臉上竟然出現了笑容。 這是他第二個微笑。 富翁走了之後,鞋匠把牛皮交給了年輕人, 他知道這是一個他可以完全信賴的人。 不到一刻鐘的時間,年輕人裁好了樣式, 鞋匠接過去一看,天啊!! 那是一雙短靴的格式!! "我,我不是告訴你要作一雙長統的靴子嗎? 結果你竟然........................ 我的天啊!!你要我怎麼賠給人家??" 就在這個時候,富翁的僕人氣喘吁吁地跑回來, 一進門就大聲嚷嚷:"不用做了!不用做了!!" "方才在回家的路上,因為馬車失去了控制, 我的主人跌出了車外,當場死亡。 所以他的家人想要求你改做短靴,才好當他的陪葬品。" 就這樣,匆匆的,六年的歲月消逝了, 年輕人一直留在鞋匠家中,還是不說一句話, 只是時常望著窗外,沈思........... 有一天,鞋店來了一位婦人帶著對雙胞胎,其中的一個跛了腿。 坐在窗邊的年輕人看到她們,站了起來, 他笑了。 這是他第三個微笑。 |
續
"我想替她們各做一雙鞋子。"婦人說。 "那是妳的女兒嗎?真是可愛啊!"鞋匠稱讚著。 "不是的,我只是代她們母親照顧她們。 那可憐的女人在六年前生產的過程中去世了。 而她們的父親也早就離開了這個世界,留下孤苦無依的她們。 因為我自己當時也正好生產完,有充足的奶水可以哺育她們, 於是便接下了這個工作。再加上許多鄰居們熱心的幫忙, 勉強將她們扶養到這麼大。" 說著說著,淚水滑落了那女人的臉龐。 鞋匠也灑了幾滴同情的淚水。 送走了婦人和那對可愛的姊妹, 年輕人對鞋匠說,這也是他頭一遭開口: "我要走了。回到我原來的地方。" "為什麼?"難掩臉上的驚訝,鞋匠問: "從來你不曾告訴我們從哪裡來,叫什麼名字,有什麼家人, 現在你要離開,往哪兒去呢?" "我是一個天使,來自天上。 我原來的工作是帶領離開了身體的靈魂往他們該去的地方。 六年前,我帶走了一位婦人的靈魂,她就是剛才那對雙胞胎的母親。 她在生產過程中去世,壓到了其中一個嬰兒的腳, 所以造成了她的殘缺。" 看一眼鞋匠不敢置信的表情,年輕人繼續說著, "那位母親苦苦哀求我,不要帶走她。 因為她的孩子們已經沒有了父親,要是再失去母親的照顧, 她們一定沒辦法生存下去。我一時心軟,答應了她的請求。 上帝知道後,非常忿怒, 祂取回了母親的靈魂,也把我貶下了人間。 〝你根本不了解人類!〞祂說。 〝你不知道他們心裡有什麼, 上天將給他們什麼,他們周遭的人又是怎樣的影響他們。〞 〝去!〞祂斥責著:〝到人間去!去尋找這些問題的答案!〞 於是我來了。 就在六年前你發現我的那個夜晚。 親自體驗人類的生活,希望能從其中了解上帝的旨意。 而當我見到那對姊妹的時候,我知道........ 上帝已經原諒我了! 因為祂已告訴了我那三個問題的答案!" "當你的妻子將你們櫥櫃中僅有的那塊麵包遞到我的手中時, 從她的眼神,我解決了第一道難題。 ?人們的心中,有愛!! 因為〝愛〞,使他們甘願付出所有。" "當我見到那位富翁時, 我解決了第二個疑惑。 人們不知道,自己的下一刻鐘會遇上什麼! 當他興致勃勃的準備做一雙能夠穿上一年的皮靴時, 他並不知道自己已瀕臨死亡。 我知道...........因為我看到我的一個同伴正站在他的身後。 因為〝無知〞,使他們無所畏懼。" "當我見到那兩個小女孩的時候, 我心中讚美天主,因為他使我清楚的了解了第三個問題的答案。 人,可以仰賴陌生人的幫助而生存! 她們的母親之所以會求我不要帶走她是因為她覺得, 沒有親人的照顧,這對雙胞胎根本沒有存活的希望。 但她永遠不會知道,有個陌生的女人,代替她盡了母親的義務; 有一群人,正幫忙撫育著她的孩子。 因為這份〝莫名的感情〞,使得人間充滿了溫暖。" 人與人之間,因為有愛,有情感的交流, 使得生活中的一切都是這麼的美好。 挫折、沮喪、失望,都是難免的, 但正因為有這些醜惡的事存在, 讓我們學會更珍惜目前所擁有的,最珍貴的情誼! 心中的那畝田地,需要你辛勤的耕耘, 而這份工作,也只有你自己能做到最好!!! |
無價之寶-2
-------------------------------------------------------------------------------- 有一個出家弟子跑去請教一位很有智慧的師父,他跟在師父的身邊, 天天問同樣的問題:「師父啊,什麼是人生真正的價值?」 問得師父煩透了。 有一天,師父從房間拿出一塊石頭, 對他說:「你把這塊石頭,拿到市場去賣,但不要真的賣掉, 只要有人出價就好了,看看市場的人,出多少錢買這塊石頭?」 弟子就帶著石頭到市場,有的人說這塊石頭很大, 很好看,就出價兩塊錢;有人說這塊石頭,可以做稱鉈,出價十塊錢。 結果大家七嘴八舌,最高也只出到十塊錢。 弟子很開心的回去, 告訴師父:「這塊沒用的石頭,還可以賣到十塊錢,真該把它賣了。」 師父說:「先不要賣, 再把它拿去黃金市場賣賣看,也不要真的賣掉。」 弟子就把這石頭,拿去黃金市場賣,一開始就有人出價一千塊, 第二個人出一萬塊,最後被出到十萬元。 弟子興沖沖跑回去,向師父報告這不可思議的結果。 師父對他說:「把石頭拿去最貴、最高級的珠寶商場去估價。」 弟子就去了。第一個人開價就是十萬,但他不賣, 於是二十萬,三十萬,一直加到後來對方生氣了,要他自己出價。 他對買家說,師父不許他賣,就把石頭帶了回去, 對師父說:「這塊石頭居然被出價到數十萬。」 師父說:「是呀!我現在不能教你人生的價值, 因為你一直在用市場的眼光在看待你的人生。 人生的價值,應該是一個人心中,先有了最好的珠寶商的眼光, 才可以看到真正的人生價值。」 我們的價值,不在於外面的評價,而是在我們給自己的定價。 我們每一個人的價值,都是絕對的。 堅持自己崇高的價值,接納自己,磨勵自己。 給自己成長的空間,我們每個人都能成為「無價之寶」。 |
窗外
-------------------------------------------------------------------------------- 有兩個男人都病得很重住在同一病房內. 有一個男人只被允許在每個下午,坐一個小時來排掉積在肺裡的水, 在他的床邊有一扇病房裡僅有的窗,另一個男人必須長期躺在病床上. 他們總是聊很多,聊他們的妻子和家庭, 聊工作,聊他們在軍中的事,聊他們曾去哪兒度假. 每個下午,靠窗的男人有機會坐著時, 就花很多時間來敘述窗外的樣子給他的室友聽, 另外的那個男人因為這一個小時而活了起來. 窗外多采多姿的生活,讓他的小小世界也因此變大且有朝氣起來. 窗外有個公園及一個可愛的湖,當孩子們划船過湖面時, 水鴨和天鵝也在湖裡玩耍, 年輕的情侶們手挽著手走在繽紛燦爛的花叢中. 巨大的樹木們使得景色更顯優美,遠遠的還能看到映在藍天下的城. 當靠窗的男人很用心的敘述風景時, 靠房間另一邊的男人閉上眼睛去想像這美麗的景象. 一個溫暖的午後,靠窗的男人在敘述經過的遊行隊伍, 雖然另一個男人聽不到樂隊的聲音,他仍能用他的心去感受, 感受在窗邊的男士所描述時用的字彙. 想不到,一個壞的念頭浮現在他的腦海裡: 為什麼只有那個男人可以體驗這些令人愉快的事？ 為什麼我就不能看到這些呢？這並不公平. 剛開始他還會覺得可恥,怎麼有這樣的想法. 幾天過去了,他想要看更多的景象, 他的羨慕日漸侵蝕到憤怒,很快的就到他的靈魂了. 他開始沈思並注意到他自己已無法入睡, 他應該要靠窗的--這個想法且唯一的想法控制著他. 一天晚上,他躺著並盯著天花板, 隔壁的男人開始咳嗽,他無法呼吸因為水積在肺裡. 而他只是在黑暗中看著那個掙扎的男人在摸索著找求救鈴. 他聽著隔壁的動靜自己並不動,也不按他自己的求救鈴找護士來, 過了五分鐘,咳嗽及喘氣聲停止, 只聽得到一個人的呼吸聲,只剩一片死寂. 隔天早上,護士帶水來替他們擦澡,當她發現靠窗的男人已死時, 她很悲傷並找其他人來將他帶出去. 看起來是個好機會,他問護士是否可以搬到窗邊. 護士很樂意的將他的位子換過來,在確定他沒問題後,就留下他一個人. 慢慢的,很痛的,他靠著一邊的手肘撐起身體, 想要看看第一眼的外面的世界. 他滿心歡喜的要看屬於他自己的世界, 他逼自己慢慢轉身向窗外看去--只有一面牆. 他問護士是什麼逼得他去世的室友,要敘述窗外那麼多美好的事情. 護士說那個人是個盲人,什麼也看不見, 即使是面牆,她說他可能是要鼓勵你吧. 結語: 你可以把這個故事翻譯成任何你想要的, 但是請堅持道德良知: 一個非常好的幸福,是使其他人快樂,要不顧我們自身的狀況. 分享苦惱是一半的不幸,但是分享幸福就變成雙倍的幸福. 如果你想感受富有,那就數一數所有你有且用錢也買不到的東西, 或是反省那些你曾經歷過且認為是理所當然的. 我們常常看不到一件事的意義及重要性,直到我們失去. |
父親的雞腿便當
-------------------------------------------------------------------------------- 他的父親是台南縣下營鄉的一位農夫，沒讀過書，也不識字。 只知道一家幾口全得靠他在田裡辛苦的耕種，等待秋收時， 田裡的收成才是一家溫飽的“事實”。 那一年，他考上建中。 沒有家人的喝采，更沒有那個年代， 家中孩子考上北聯前三省中的鞭砲聲，或是祭祖的祈福祝賀； 有的只是和父母商討繼續升學的“可能性”。 “你這個死囝仔，哪出去就別給我回來！去死好了！” 他父親氣憤的將鋤頭扔在地上，生氣地說著。 但求學心切的他，頭也不回的背著簡單的行囊， 趕搭客運車往火車站的方向前進。 他心裡想著：“父親一點也不懂得教育，更不懂得讀書的重要， 或許父親根本不懂得什麼叫愛。“ 他心中一直想著，淚早已濕了眼眶。 手中握緊中學老師的借款，及媽媽背著父親偷偷標的會錢， 隻身坐在北上的平快火車上， 而淚水卻被嘉南平原的風蒸乾了，一回又一回。 後來，學校的師長三番兩次的來家中，勸他父親， 父親才平息對他國中畢業後不就業的怒氣。 第一個學期結束，他放假回到家中，父親沒有用笑容迎接他， 只是冷冷的告訴他，在廚房櫃子裡，有一個從街上買來的雞腿便當， 快去吃，吃完牽牛到水塘裏洗澡，一邊還囔著： “現在的商人，真是奸商，一個便當居然要三十五元，貴死人了！” 只見父親的身影，漸漸的消失在田的另一端。 害怕父親生氣，回過神後，他快快的走進廚房找那個雞腿便當， 因為已經有一個學期沒吃過肉，早已不知肉味了！ 他大口大口的吃那香噴噴的便當，總是一嚼再嚼， 才捨得慢慢的吞進肚子裏， 心中卻仍是想著：“父親真的很不懂得愛，更別提愛的教育了。” 就這樣公式化的生活，一學期一學期地過完。 那一年，當吃完了第十八個雞腿便當後，碩士畢業， 他當兵去了，只有母親送他去車站搭車， 而父親仍是‘無情’地在田裏工作著，也不理會。 當完兵後，他順利考上研究所博士班， 也娶了個如花似玉的碩士太太，生了個可愛的女兒。 每次回鄉下老家，父親也只是用兩個雞腿便當來歡迎， 一語不發，便又獨自下田去了。 這一刻，他心中想著：認命吧！這老農，什麼也不懂， 要是台灣的教育不改革的話，便會有許多只懂打罵， 不懂‘愛的教育’的封建思想，那還了得！ 不‘解構’這樣的教育體制和方法，勢必會有更多像他一樣的悲劇。 每次回家，他的心中便如此思索著。 他想：‘還是國外的教育理念比較好，懂得愛，又民主。‘ 所以他決定向國科會提出經費申請， 到英國搬些‘新思想’回來，‘救救國’。 出國的那一年，父親病危，躺在家中， 三哥，四哥不斷打越洋電話，但總是難聯絡上他。 好不容易聯絡上了，在得知父親病危的消息後，趕忙安排機位返家。 父親知道孩子因為班機的問題，恐怕趕不及與他見最後一面了。 於是交待其他兒子們： 老么沒回來前，不要太快將他葬了，這樣對他那一房人不好。 兒子們為了遵照父親的遺言，於是先用冰庫來冰凍他的遺體。 當他返抵國門，便叫了部計程車，直奔家中，不料已和父親天人永寰。 望著父親的遺容，心中百感交集，過去的種種，剎時浮現腦海， 心中想著嚴父過去在田裏辛苦工作，放牛吃草， 還不是為了一家溫飽，打孩子，也只因怕孩子學壞， 此刻，一幕幕情景掠過......他不禁放聲痛哭。 三哥過來扶起哭泣中的弟弟，叫他先到廚房吃飯， 也許是哭渴了，想在冰箱找點水暍。 當他走進廚房打開冰箱，卻看見冰箱裏塞滿了已不是很新鮮的雞腿便當。 |
陪他一站
-------------------------------------------------------------------------------- 好故事不必冗長，衝擊性的短篇構文能力卻更叫人印象深刻。 十多年前，我在新店五峰山下讀書，每天搭公車上下學。 一個星期六下午，和往常一樣搭車返家， 上車後發現雖然沒有空位了，還好站立的人不多。 不久，一位銀髮老人從位子上站了起來， 隨著車子顛蘶蘶地走向車掌買票。 不料此時，一個不知情的男學生一看有空位， 就一屁股坐下去，看起書來了。 老先生買完票，見位子被坐了，也就不走回去，原地抓緊扶手站立著。 站在旁邊看得一清二楚的我，猶豫該不該提醒那個同學。 因為前面的路一下左轉，一下右轉，熟練的司機又開得飛快， 連我這個年輕人都覺得維持平衡有些吃力，何況是位老人。 此時，坐在那個同學身旁的一位老太太突然也站了起來， 努力地走到老人身邊，陪他一起站著。 這時我才驚覺原來他們是一對夫妻。 老先生於是空出一隻手，扶在嬌小的老太太肩上， 兩位瘦弱的老人，就這樣互相扶持到下車。 這一幕強烈地撼動了我， 許久許久，我一直看著他們， 無法思想沒有甜言蜜語，沒有熱情的眼神，沒有親暱的動作， 然而給予我的感動，卻持續到十多年後的今天。 親愛我已漸年老，白髮如霜銀光耀...為你永是我愛人，永遠美麗又溫存。 這首白髮吟或許就是他們的最佳寫照吧！ |
攻擊-受傷後的反應
「人生猶如一本書。 愚蠢的人將它草草翻過，聰明的人卻會將它細細閱讀。 為什麼呢？因為聰明的人知道，只能讀一次。」 -------------------------------------------------------------------------------- 【攻擊-受傷後的反應】 中國學園傳道會資深輔導 馮志梅 最近我聽到一個這樣的故事， 有位先生養了一隻吉娃娃狗，溫馴乖巧， 但有天這隻小狗被鄰居的大狗咬傷了，鄰居立刻將牠抱來歸還主人， 當主人心疼的伸出雙手要將小狗接過來的時候， 沒想到牠竟突然攻擊主人，緊緊的一口咬住主人的手。 主人不但沒有生氣，反而對鄰居說：「牠咬我是因為牠受傷了。」 這是小狗在受傷時的本能反應，不是因為牠恨主人， 而是為了自我防衛，以免再次受傷， 此時主人若誤以為小狗是蓄意攻擊他，必會生氣，而使事情越弄越糟。 【遷怒-餘怒未消的跡象】 有位父親下班回家， 一進門就看到十多歲的女兒正在用他的工具修理東西， 而工具散落一地，使客廳凌亂不堪，他便不禁開始破口大罵， 聰明的女兒在收拾乾淨後跑過來擁抱他，然後問： 「爸爸，你今天在辦公室一定遇到不愉快的事，是嗎？」 這位懂事的女孩瞭解老爸的怒氣不完全是針對她， 而是他可能因為別的事受傷了，因此她沒有情緒反應， 反而能安慰爸爸，這是極大的智慧。 我們在生活中是否也常遇到類似的狀況？ 例如： 孩子放學回來重重的把書包一摔，問他發生了甚麼事， 他卻不禮貌的說：「你好煩喔！」 太太問先生晚餐想吃甚麼，先生竟不客氣的說： 「跟妳結婚這麼久了，我愛吃甚麼妳還不知道嗎？」 先生下班回來看到太太抱著孩子沮喪的坐在客廳， 便過去關心的問：「心情不好嗎？」 沒想到太太卻生氣的說：「你怎麼到現在才回來？」 【關懷-療傷的最佳良藥】 在這些情況中， 若當事人都認為對方針對你在發脾氣，一定也會開始生氣， 不是罵回一句難聽的話，就是用冷漠與迴避來拒絕對方， 因為我們也受傷了，需要自我防衛。 但如果我們能看到： 他對我兇，是因為他受傷了，事情就能比較正確的解決。 我們怎麼去面對一個心靈受傷的人呢？ 首先，他需要被瞭解，被接納。 媽媽可以對孩子說： 「你今天在學校受委屈了，來，告訴我發生了甚麼事。」 太太可以對發脾氣的先生說： 「你心情不好，除了我之外，還有誰惹你生氣啊？」 而另外那位先生可以對沮喪的太太說： 「一整天在家帶孩子真辛苦，妳希望我現在為妳做甚麼嗎？」 如此對方的情緒一定很快的能穩定下來， 在感受到被瞭解與接納後，他甚至可能因剛才失禮的表現覺得內疚。 【省思-突破的開始】 羅馬書十二章廿節說： 「你的仇敵若餓了，就給他吃，若渴了，就給他喝， 因為你這樣就是把炭火堆在他的頭上。」 何況我們的親人，絕非仇敵，我們豈不更應如此善待他們。 從另一個角度來看， 當我們自己成為那個敏感、易怒、無理、情緒失控的人的時候， 我們也應意識到其原因很可能是我們曾經受傷，而傷口尚未復原。 就像有次我的腳趾受傷，家人從我身邊經過碰到了它， 我痛得本能的大叫：「你為甚麼踩我？很痛唉！」 把對方嚇了一跳，他是故意踩我嗎？絕不是。 其實他只是碰了一下，也不是故意要傷害我。 但若沒有傷口，就算他踩到了，我都不會生氣。 我又痛又叫是因為有個未復原的傷口存在， 每當別人去碰它一下，或自己不小心踢到， 就痛得生氣，也使對方不敢接近我。 心靈的傷口也是一樣， 有位姊妹在電話中啜泣著對我說：「我覺得我快把我的孩子毀了， 他們一點小小的錯誤，就會讓我氣得對他們怒吼， 我知道我不該說那些難聽的話，但就是沒辦法控制......」 我對她說：「那是因為妳自己曾經受過很深的傷害， 沒有完全被醫治，而他們碰到了妳的傷口。」 這位姊妹的傷口是自卑感，不確定自己的價值， 以致於當孩子表現不佳，她就覺得被否定了， 憤怒只是被否定之後的本能反應。 若我們能瞭解自己尚待醫治或解決的問題，再正確的對症下藥， 必能成為情緒穩定、別人喜歡接近的人。 我們也更能看清其實許多不快樂不是別人造成的，乃是自己的問題。 |
我找媽媽，你是媽媽嗎？
-------------------------------------------------------------------------------- 我沒有見過我的母親，爸爸說她去了很遠很遠的地方， 但我經常在電話裡聽到媽媽的聲音，媽媽的聲音很甜很甜．．．． 1995年6月的一天，我獨自一人在燈下備課， 突然響起一陣急促電話鈴聲。 我拿起話筒"喂"了好幾聲，那邊才傳來一個怯生生的聲音： "你是媽媽嗎？媽媽！"一個女孩的聲音，稚嫩而低婉。 "你找誰呀？"也許是受了那聲音的感染， 也許是怕驚嚇了那端的孩子，我用極輕極細的聲音問道。 "我找媽媽，你是媽媽嗎？" 聲音極為倔強，充滿一種渴望，顯出幾分凄涼。 我明白了，這是一個正在尋找母親的孩子。 我故意拖長了聲音："你是--" "我是安安呀！" 顯然，孩子有些迫不及待了，是怕我掛了電話，聲音也大起來。 "安安，你在哪兒呢？"我以母親的情懷叩問。 我聽到電話的那一邊"哇"的一聲，女孩放聲慟哭起來。 我大聲喊道："好孩子，快告訴媽媽，你在哪兒？" 電話裡傳來嚶嚶的抽泣，她哽咽道： "媽媽，我一個人在家裡，好害怕。也沒有吃飯，爸爸還不回來。 我作業也做完了。我很聽話。媽媽，你為什麼還不回家呢？ 爸爸說你去了好遠好遠的地方，說我懂事了，你就會回來。 媽媽，我現在懂事了，我各門功課全是班上第一名， 可你怎麼還不回來呢？" 我揪著的心終於落了下來， 但孩子的話卻使我陷入了一種悲涼和迷惘。 我望著窗外襲來的沉沉暮色，不知是怎樣結束那場談話的。 只記得我以母親般的慈憐對著電話說： "好孩子，如果你害怕了，如果你想媽媽了， 就給我打電話，記住，媽媽永遠想著你。" 她高興了。 告訴我，她是通過電話簿找到我的名字，查出電話號碼的。 她很得意地說："媽媽，你真難找。 有一次，我聽到的是老奶奶的聲音，就馬上放下了電話。 又一次，是一個叔叔的聲音，我說我要找媽媽， 他就使勁地吼開了，好兇的聲音呦，嚇得我差點哭起來， 但是我不怕，妳是我撥了第九次電話才找到的。我真高興啊！" 我實在不忍心聽下去了，這是一個具有怎樣遭遇的孩子呢？ 她有多大？上幾年級？家住哪裡．．．但這一切我都不敢去詢問。 既然是媽媽怎麼會不知道女兒的一切呢？孩子會懷疑的。 此後。一連好幾天，家中的電話一響，我就搶著去接。 漸漸我知道了女孩的情況。 她在武昌一所小學讀二年後，和我女兒一樣大小。 每天要乘一個小時的公共汽車去那裡讀書，中午用一塊錢吃午飯， 爸爸常常很晚回家。她是班上最優秀的學生，數學課代表．．．． 而且，我知道了她的名字叫黃瑩，乳名叫安安。 安安很會唱歌，常常在電話裡唱些剛學會的新歌給我聽。 8月，學校放假後，我和丈夫帶著女兒去北京旅遊，整整一個月。 旅遊回來的當天晚上，電話玲響了，是安安！ 那頭是她很委屈的聲音。 她說她每天晚上都給我打電話，就是沒人接。 她問："媽媽，妳去了哪裡？學校放假了，別的孩子， 有的去了夏令營，有的跟媽媽旅遊去了。 可我總一個人在家裡，連說話的人都沒有，好孤獨。 媽媽，我真想妳帶我去玩玩，同學們都看過了長江大橋， 說可好看啦，可沒有人帶我去。" |
我的心在顫慄，可回答她的只有沉默。
可憐的孩子，我能告訴你我帶女兒去北京了嗎？ 我開始編造起謊言來：媽媽暑假裡太忙，出差去了。 以後有了時間，一定帶你去所有你想去的地方玩。 期中考試結束後不久，安安就來電話向我匯報她的成績了。 她說語文考了99分，是全班第一，第二名是葉麗麗，98分， 她媽媽還獎了一大塊巧克力。 她同桌張華才考了72分，挨了爸爸的打，屁股都被打紅了。 我問道："爸爸獎勵了你什麼呢？"電話那頭是一陣沉默。 許久，她才說："爸爸從來不管我， 有幾次老師要家長在作業本上簽字，可爸爸很晚才回來， 我就模仿他的字跡間簽了，結果老師狠狠地批評了我， 說我是撒謊的不誠實的孩子。 媽媽，我以後再也不敢了。媽媽，你什麼時候才能回家呢？ 你回來了，我就有人簽字了。" 我的眼淚不可抑制地流了下來： "安安，乖孩子，好好學習，等媽媽回來， 一定獎勵你很多很多巧克力，給你簽字。 當然，如果成績不好，媽媽也會打你屁股哦！" 那邊是一陣歡呼，接著是甜甜的一聲："媽媽，拜拜！" 兩個星期後，安安又打電話，她以一種歡愉的聲音對我說： "媽媽，數學測試卷發下來了，我才考了72分。 真的，媽媽，你快回來打我屁股吧！" 我被這種喜悅震驚了。 我明白安安的苦心，為了媽媽打屁股的懲罰多麼癡迷的童心啊， 為了一個溫馨的夢，竟做出如此可歌可泣的"壯舉"！ 自然，我很嚴厲地批評了安安。 責備她如何不理解媽媽，讓媽媽為她的學習操心。 並再次撒了個謊，說我又要出差，根本抽不出時間回來看她。 她哭了，很委屈地哭了。 她嗚咽著說："我錯了！其實，我又撒謊， 本來，我是很想考個79分的，可我還是考了97分。 我只是想見到媽媽才撒謊的，我保證以後再也不叫媽媽操心了！" 一連五天，我每晚都等著安安的電話，第六天深夜兩點， 電話機突然急促地響起來，是一個男子尷尬而遲疑的聲音： "請問，請問．．．對不起．．．．我是安安的爸爸。 孩子病了，發高燒，說胡話．．．．一個勁要給媽媽打電話．．． 我知道這樣太冒昧，我們素不相識．．．．．可是， 我不知道安安怎麼牢牢地記著您這個電話號碼．．．． 她說，還有幾．．幾天，11月13日．．．．她要過生日．．．． 她說，她希望見到媽媽．．．．．" 我的心陡然揪起來： "安安她，她怎麼樣了？告訴我，你們究竟是一種怎麼樣的狀況？ 為什麼．．．．．為什麼她媽媽不在身邊？" 電話那邊突然壓低了音量： "請，請您別著急，安安患的是肺炎，情況已經好轉。 我們的情況以後再告訴您，只是，我．．．．．我對不起孩子。" 我說："別說了，讓安安接電話。" "媽--媽--！"一聲期待已久的呼喊，把我的心喊碎了。 "媽媽，我病了在醫院，別的孩子都有媽媽，打針還哭。 我很堅強，只是想，想媽媽來陪陪我，媽媽，您能回來看我嗎？" 我的喉嚨哽住了。 半晌，我才結結巴巴地說出一句：好孩子．．．．． 我．．．媽媽一定回來看你。" 我決定在安安生日的那一天，買一大堆禮物送給她。 11月13日，星期四的下午，我買了一大盒巧克力， 用精美的彩紙包好，上面寫著：祝我心愛的小安安生日快樂！ 我來到安安就讀的小學，找到了她的班主任楊玉霞老師。 我說明來意，也說了我和安安的電話奇緣，整個辦公室一片靜穆。 楊老師告訴我：黃瑩同學是她最疼愛的學生， 不僅學習成績好，人也懂事。 不幸的是在兩歲那年，媽媽由一位親戚擔保去美國留學， 本來講好一年後再把丈夫和孩子也辦過去的， 但兩年後她卻提出了離婚，此後黃瑩的處境變得令人心酸。 她的父親因此變得情緒低落，酗酒，不管孩子， 幾次家長會都不見人影，黃瑩完全靠自己的毅力學習， 沒有人指導她，她自覺、發憤學習，真是少見的女孩！ 楊老師抽出一個作業本遞給我，這是一篇字跡娟秀的作文。 題目是《我的媽媽》： 我沒有見過我的媽媽，爸爸說她去了很遠很遠的地方。 但我經常在電話裡聽到媽媽的聲音，媽媽的聲音很甜很甜， 比鞠萍姐姐的聲音還好聽。 我想我的媽媽一定很美，一定比蘇雅的媽媽還美。 她說她會從很遠的地方回來看我， 她還說我是世界上最懂事的女孩子。 我有一個願望，這個願望只能告訴楊老師， 就是有一天我的媽媽能在我的作業本上簽名， 能看見我在藝術團的表演，媽媽一定會高興的．．．．．． 讀著讀著，我的視線模糊了。 我對楊老師說："請你找出安安所有的作業本，我全給簽上字。" 我在那篇作文後面，寫下了一段批語： 女兒，你的作文寫得棒極了，媽媽看了心裡都流了淚。 好孩子，你一定要相信，媽媽時時刻刻在你身旁。 你的生日，媽媽送給你一盒巧克力，這是對你最好的獎勵， 明年你的生日，媽媽會來到你的身邊。 我不知道，我這樣做能不能帶給孩子一些慰藉， 但我發誓在以後的日幾裡，我會盡力把那份溫馨的母愛， 一點一滴地滲透到孩子的心靈去。 |
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