為什麼要反對火星文呢？
 

洪蘭博士寫了一本語言學著作，
「語言本能」，
書中提到兩個重要概念，
一個是語言是基於一種本能而習得；
二是語言是不斷的變動。

火星文只是語言變動的表現，
該改的是教育部。

而有人推崇文言文，
說佛經用文言文翻很棒，
直接去讀文言文版，
我覺得推崇這種觀念的人，
請他去讀楞嚴、唯識、因明。

而且經文跟咒文不同，
音譯跟義譯也差很多。

文言文是個模稜的用詞，
而且我們的大五碼才收了4500字，
Unicode 也多一些而已，
日本人為了佛經數位化弄了
古今文字鏡五十多萬個字。

大清帝國時代的純紙本康熙字典收錄有四萬七千多字，

現代電腦數位化之後的：

大五碼第一版收錄有一萬三千多字。

美國的unicode目前為止收錄約八萬漢字。

臺灣公家機關另外有一套CNS11643交換碼目前為止收錄九萬五千多字。

我的疑問是，若真的認真寫一堆東西給你，你會當一回事嗎？
還是只是問爽而已？
然後我看你的論述內容，我覺得有可能雞同鴨講！？

每一個人認知構造不同

我本來就知道自己思考比較天馬行空

會把不相干的點連上

但是對我來說這些點是相干的

有時候只是說不上話

或想看別人的意見

但其實大多數時間

自己的意見是被略過

但這些表象

並不能反推知對方的意圖或動機是否有誠意

光看開題「洪蘭」兩個字
我就不想往下看了

現在也沒那麼反對了吧

你要選擇一個別人看不懂的, 就要承擔別人真的看不懂的結果

果然雞同鴨講。

台灣如果要進步
要國際化
一定要消滅文言文
浪費太多時間在這種沒有意義的東西上
全世界現在就只有台灣還在推廣文言文
連中國大陸都沒有在教文言文了
這世界進化的趨勢就是輕薄短小省時省力功能強大

沒有一種進化是到了又慢又麻煩的要花費非常多的精力才能了解的一種文字

日本也在學古文, 甚至還有學中國古人文化

有比我們沒國際化嗎

日本各家教科書
http://www.textbook.or.jp/textbook/...h-japanese.html
大學考試的文言文題目、解答
https://www.toshin.com/center/2016/kokugo_mondai_4.html
日本也會教文言文
大學還有考試
但日本的國際旅客超多
有人質疑日本不夠國際化嗎？
怎麼樣才算是國際化？

幾十年前也有人覺得禁方言才能讓國家進步

臺灣社會可能是個例外？臺灣社會從兩千年政黨輪替至今，推方言是推得很起勁，但臺灣社會整體而言好像進步得滿有限的？

鄭智化-大國民 這隻1993年的單曲，用來描述今天的臺灣，看似依舊適用？