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- - 廠商出錯,上萬高中職學生學習歷程檔案遺失
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引用:
發生災情的公版模組嚴格來說也是雲端,使用者是學校,但系統是在教育部。 剛剛看了一下北市的系統,他們也是這陣子在移機 :laugh: https://e-portfolio.cooc.tp.edu.tw 引用:
因為系統不歸學校管,無法直接備主機資料, 然後資料又是學生各自上傳上去的,沒經過學校, 除非說系統本身有匯出功能,可以將本校資料匯出來備份, 非公版模組的學校因為是自架系統,所以才有辦法另外備。 |
看了大家討論那麼多..
我稍微分享一下好了 小弟管理私有雲也有十年以上了吧 從Hyper-V 1.0 vmware 4.0開始 一直用到現在的vmware vsphere 7.0 暨大的案子用的應該是VMWARE 之所以出這個包,大概是建新的VM時,硬碟選了[非持續性] [非持續性]--可以想像成電腦裝了還原卡,每次重開機就還原 一般預設是選[持續性] 工程師又用快照(snapshot)當備份 才會在重開機時,被還原至初始狀態 而上一次完整備份,可能就是9/5日 架構沒問題,問題也不出在雲端,備份比較有問題 RPO太長了點,資料上傳期間應縮短備份週期 且不要將snapshot當成備份 VM備份也不難,軟硬體方案都有 簡單來講..就是沒依ISMS要求 我們自己的系統VM備份有三份 storage 自己snapshot,再抄寫一份到異地storage 然後用sysnology Active Backup for Business,備份到便宜的NAS 重要系統再加用rubrik做備份,再複寫到異地 |
引用:
您好,您所謂「爆了」是指什麼狀況? 謝謝 |
引用:
好可怕。可是一般情況,照理說沒人會去改那個「持續或非持續」才對? |
引用:
這就是神奇的地方... :laugh: :laugh: :laugh: :laugh: 也有可能建立範本機(Template)時就選了這選項 然後接手的人也不知道,就會Template機 來產生新的VM 設定就沿用了 如果無腦的一直下一步 預設就會是[相依],一般建議也是 |
這麼重要的東西發包跟規範這麼隨便!?
這隨便到彷彿隨便一般人都能去招標來弄了 |
虛擬化主機不是問題
問題是資料庫 :jolin: 怎有人認為虛擬化會出一堆問題 上雲也是虛擬化的一種,開個EC2主機 AWS就去機房搬一台主機給你嗎? 虛擬化最好的就是省空間,省電力,還可以HA,一台掛了另外一台接手 另外需求暴增的時候,也可以增加設備,無須再搬一台server在放上去 而不是買一台高等級的主機,只有某個時段是高峰,其他時段空閒的 這一些都可以做調整,買高規格是浪費,買低規格等到需求來的時候被吊著打 再來一些無法downtime的服務,難道要一次買兩台主機,一台備用嗎? 除非你的ap主機能做到Active-Active,這類考量的東西會多很多,費用也會高很多很多 Active Standby會讓你的dowmtime減少許多,費用也會比較實惠一點 另外虛擬化資料庫本來就不適合,因為IOPS在虛擬化效能就是差 如果應付小流量可能還撐得住,像這類上萬人等級的 DB應該放在實體的Storage,效能會好太多 我這邊有兩個廠商都玩虛擬DB的做法 一台server 用Hyper-V裝ap跟db 這樣的優點就只有省錢省授權,萬一掛了就跟著埋葬 缺點很明顯,如果是大量資料寫入,保證會死給你看 當下處理過資料量超過寫入的量,連ap都拖累給你看 不知道這個廠商用什麼方法 如果像chk兄說的snapshot當備份 就恭喜這間廠商 不知道要賠多少了 |
引用:
其實我們DB已經虛擬化十年以上了... 效能不是問題..錢才是問題 :laugh: :laugh: :laugh: :laugh: 我只能說技術進步真的太快 DB也不見得只卡在IOPS 程式沒寫好 CPU滿載的也很常見 沒調效而己...調完搞不好也沒吃那麼高的IOPS 真的吃IOPS NVMe all flash的效能也進步很多了 錢多..買台Pure storage 十幾年買前一台DB server 4顆CPU 總共 16 core , RAM 64G RAM (IBM X3950) 記得買一百多萬 現在隨便一台30萬等級的server 2顆CPU 就32 core RAM 動不動就256 以上.. 反而軟體愈來愈貴 :cry: :cry: :cry: |
引用:
十幾年百來萬的DB server,我這邊還活著,還在維運,光MA就不少錢了 很想建議公司買一台三十幾萬 保固到期就更新,換下來便宜太多了 而且簽的都是7X24 待料MA 但換了一堆鳥毛,就繼續用到原廠不願意MA再來說 一切都是$$$的問題 同事的小孩也受災了,只是學校有留紙本跟檔案 檔案是上傳到學校的NAS備份,所以災情沒那麼嚴重 |
只看到一大堆硬體師傅,個展本領
殊不知大大離題 :laugh: :laugh: :laugh: 拉回來... 今天聯合報社論 資訊大國的大腦萎縮症 https://udn.com/news/story/7338/5778818 學習歷程檔案制度,是四年前教育部從韓國取經而來;然而,政府複製國外經驗卻只學了半套。韓國是成立國家級的「國家教育研究中心」,負責建置、維護系統與檔案;但到了台灣,教育部因不懂資訊科技,又想便宜行事,只用少許經費委託給單一大學執行,再由大學外包給業者。 樓上有幾位大大,竟然早於本篇社論直指核心...佩服! :laugh: :laugh: :laugh: |
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