看看日本怎麼玩 對了這網站是中國的網站
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日本控制整個從上到下產業鏈 原物料/技術/應材 最下游垃圾沒渣才往外丟給泰國

去看看日本東京灣 大阪灣 瀨戶內海 多少製鐵/化學
你台灣有上游嗎? 原物料? 技術? 應材?
那台商南進幹嗎? 買日本機台? 買日本原物料? 最後等人家學會發展起來 被踢出來
還有日本能讓當地人賺 當地人開心不找碴 我拉你一個台商在當地囂張幹嗎

最親美菲律賓杜特蒂都被中國收編
你怎麼不跑去跟杜特蒂講你的血源跟閩南人相近 中國好壞壞 站我這邊

你閩南人沒這屁 瞎操心南進甚麼

學媽媽講的話，那就直接跟媽媽學啊、在家庭環境直接學啊！
為什麼還要拐個彎出門去義務教育階段的學校找別人學呢？

因為被打壓了幾十年的語言有了斷層，政府知道，想要做彌補，雖然可能很困難不太來的及了，越弱勢越嚴重，像原住民語或客家語

我不太清楚中南部怎樣，本地人都會講方言嗎，那外來族群也沒興趣學？多學習一些方言之美也沒什麼吧，小孩腦筋好，多學就是多會，ㄧ週好像也才一兩堂

台灣小學生上課時數比先進國家多，好像也沒聰明很多啊

以前用公權力打壓方言推廣國語成效卓著，當然想說反過來幫助方言流傳也能發揮一定程度的效用，這也是政府至少能做到的補救，當然既得利益者或被洗腦過度者可能難以理解

XD閣下此言差矣

那如果我是法國後裔 生在台灣 要做台灣人 我的母語呢? 我沒有選擇我自己母語的權利?

還是說同是法裔的人太少 就要被歧視? 人口要到多少才能開母語課程 標準在哪

唉 這個世界就是一堆亂七八糟的人搞成這樣 這種所謂母語 只是讓人類文明更分化力量而已

某個政黨為了凝聚選票 炒作這種本土 民族主義

其實語言究是溝通的工具罷了 其他文學 文化上的價值都是其次

能夠把語言單一化 並且把所有知識放到同一個語言上 讓所有人能公平的學習

才是一個強國的根本

就好像一個客語為主的小孩 他不可能念到一本客語微積分or社會學一樣(假設他真的只會客語)

許多語言存在 只是把知識的傳遞拖得更慢 更沒效率 同樣的人才要耗費多倍的時間 來收集他所需要的知識

不過多說無益拉 我知道很多人早就被洗腦成政治狂人

致於那些快要消失的語言 由政府以及有心從事語言文化研究的人來保存就好了

不好意思，我前文可能沒寫完整，我是指“新住民的母語”∼∼∼

政府資源必須有效率的分配，台灣起碼客原新住民還有一定人口比例，法國？

既得利益或找碴的人就是愛牽拖
:o

我去查了 新住民 的定義
http://laborpedia.evta.gov.tw/link1...B069&result=yes

新住民 不只東南亞來的喔，法國來的也可以算喔∼∼∼

是啊，所以我不是說要看比例嗎？人太少課本來也開不成

你們這些人都挑文在看還是記憶難以持續太久？是說同溫層的人夠多就也沒差 :(

所以現在的小學生好可憐，語言課一門接一門得開，每套語言最後都只學個半套，然後互相混用，沒辦法完整學好其中一套語言和文字，然後互相混用∼∼∼

可悲的臺灣教育政策∼∼∼

不會啊，以前國民黨政府只教台灣人學國語，以前人中英文能力就有比現在小孩強嗎？放牛班的也要算喔，就現在四五六十歲的人

環境的刺激越豐富，可以帶來更多的學習連結，不見得是壞事，歐洲人也很常會說數種語言，他們其他方面表現又不見得比較差

而且就說那種課根本營業學分，小孩要放棄也是可以的，就和以前學校好班也常放棄音樂美術體育用來填鴨，或放牛班根本沒人管