底層同樣是月光族, 但日本是老爸一個人就可以撐起家裡, 台灣一定要雙薪, 這有人提過.

底層以上就不要講.

另一個比較法就是另一個網友說的最低薪的時薪的購買力, 日本人基本上至少是2倍.

iphone我沒研究, 但也是一個指標, 我們一個月的薪水是他們花1/3的月薪.

實際上, 我再舉例一個我專門產業的, 汽車, 汽車零物料, 台灣貴到爆, 直接買兩倍價.

台灣真正國產的那一間還以電子花車為主打, 而不是送到國外做安全測試 :jolin:

以上離題了, 我是覺得台灣小孩也沒有那麼可憐, 主要是負擔經濟的大人需要同情.

填鴨式教育沒什麼不好, 至少會有基本功, 等入社會你要學什麼都可以.

至於才藝, 我沒經驗~

大家同樣是做過父母的
捫心自問一下
你想讓你的小孩差人一截嗎!

有時候請家教補習學才藝不是為了虛榮心
而是對小孩有所交代

坦白說
當年我的小孩小時候也是有請家教補習 小學一直初中到大學(我書讀不高 不會教 只有花錢請人)
現在我的孫子在美國 我不知我的兒子媳婦怎麼教
不過大家都是希望對小孩有個交代才對
不是讓小孩長大後不知所措

台灣教育的問題在, 課本以外有太多可以學的東西
受限於考試制度, 只能學課本以內的東西, 才會受到升學的肯定
但課本以外的東西又很難成績量化, 譬如領導能力, 合作能力, 整合能力
記得上次去日本玩, 導遊說他們中小學下午3:30就下課了,
後面約2hour就是去參加社團來增強其他課本以外的能力

是阿，我實際上也沒小孩，我退伍後一年內就結婚了，我快40歲了，大概可以算出我結婚多久了吧？我是不太能理解父母幹嘛這樣？
當年我父母也是往死裡打（我那時是一試定江山的），結果我還是混日子，但是運氣（我真的不認為我是讀書的料）一直都不錯，所以混到今天餓不死，我覺得這樣就好了。
有時候，真正的壞蛋搞不好是父母自己也說不一定 :flash:

在小學時, 請家教教導孩子, 或請孩子去補習班
還不如想辦法能刺激孩子有很強的求知慾望

譬如我一個大學學長, 他的孩子才念小三~小四
就在網路找各種方法, 然後組裝一個可以USB連線操控的機器人, 然後實驗各種可能狀況
當然有些是學長教他, 也幫他購買小孩想要的模組,
那機器人不是一體成型的成品, 而是各種模組拼湊出來的, 那學長說他自己是不知道怎麼搞出這種東西(當然研究後是可以的)
重點是如何讓小孩能有這種主動求知慾望

大多父母沒這種能力, 也沒辦法刺激小孩, 所以就是花錢請家教或上補習班, 了事收工

可不可以不要把才藝跟補習班混在一起...
去補習班補學科這個關乎升學跟通識，我能理解.
可是什麼古箏古琴，小提琴，鋼琴，網球，高爾夫之類家長的是什麼心態應該很明顯吧... :flash:

抱歉
可能我說的不夠仔細 含糊了一些
讓您誤會了
但我的小孩沒有讀過甚麼才藝班 還好是一路升學順遂 花的錢沒有白費
過去我們台灣普通學校可沒有甚麼才藝推甄那種鬼東西喔
到我兒子那一代還都是一考定江山

其實這個交代，是對您自己吧？不見得是對小孩的。
我爸媽學歷很高的，可是我也不過土大學而已，那又怎麼樣？！

以前填自願，我還是一試定江山的聯考，我爸媽要我填我分數最高能填到的學校，可是那個科系我不喜歡，他們說要不然重考？我才不要勒，我就填了我喜歡的科系。

人家是爺爺了, 別這樣.

說真的學再多, 人不好也枉然.

父母要身教言教, 順便自己二次教育.

所以我才不想在台灣生小孩.

感覺是大墨桶, 什麼進去一團黑.

不論有錢沒錢, 不論什麼階級.

如果真的有了, 那只好放下工作...

多花時間陪家人, 導正觀念.

什麼差人一截? 這觀念很模糊.

再說給外人補習來處理, 那自己呢?

親自教, 不論成敗都是自己承受.

我書讀不好 不能跟那些高學歷比
能做的就是栽培下一代不要輸人太多
我個人覺得
只要小孩夠爭氣 花再多錢都是小事