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引用:
沒辦法呀,工作上哪那麼好康。 出狀況,然後狀況還是純直角圓心這種好事情。 XD 英文課本教water = 水。 而題目是 Joe is thirsty , he wanna drink some ____ 。 如果我填寫 water,那是因為我知道前幾天的課本教過water,知道考試要考water。 所以要寫上water,才能得分。 這是填鴨式教育。 這是在應付考試。 如果我填寫任何可以解渴的液體,例如juice,milk,tea。 那我是真的在學英文,因為我知道這些都是可以解渴的液體。 這是開放式教育。 這是確實把生活應用在學習上。 這題數學,要那麼不加思索就把底部BC部分線段認定為6公分。 就是要知道課本近期教過類似觀念,知道考試要考類似觀念。 所以要馬上認定那是直角B是圓心。 而這就變成應付考試了。 我們早就不應付考試了。 所以看到那個直角喔... 第一個反應就是:客戶、業主還是工程部那邊有給證明,證明那是純直角、圓心嗎? :laugh: |
這種數學題
通常是利用等腰三角形或正三角形的技巧 這種題目都是刻意設計好可以用某種技巧的 這題如果角度不是 30/60/90, 就會很難算 |
昨天做夜班,昏昏沉沉之間,突然產生一個幻想……
如果我手握大權(出題?審核?),我可以出一份手寫版複印(油印、絹印)試卷。 出社會後不是總有一些人4和6,或1跟7寫的叫人分不清楚嗎?我就給他出下去。 考生猜它是4,我就說它是6;考生猜它是6,我就說它是4。閱卷的人多輕鬆,閉著眼睛給他叉下去就對了。 這是"送分題"的相究極相反型,我命名為"一定給你死"。 這種題目當然沒有數學的意義--但它有相當的社會教育意義,它告訴學子們,出社會之後你有可能會踫到這種朋友,這種同事,這種老闆……在你被社會毒打之前,提前讓你體會那種絕望和無奈的感覺。 我個人覺得這是個不錯的主意,你們說對不對啊。 |
引用:
不是特殊角度的三角形 邊長或是高就要用工程計算機來計算 這就不會是小學生的題目了 :ase :ase :ase :ase |
引用:
這句話是對也不對......因為你有很多東西在當下沒辦法先導給你看,只能讓你先背 但是以後有推導的話還是可以理解 現在的題形很多是經過設計的,但是以後面對現實的狀況,不用推導還是不行 這就是目前常說的能力很強但是沒有創造力的問題 |
記得有年大專聯考(很久以前的事),請沒入闈的教授來解。
在規定時間內只能作出7、80分(詳細數字忘了)。 他說當然都會,但一步一步推時間不夠,比不上背公式直接套用的學子。 |
引用:
前幾年 有人拿國中的國文考題去問現在的大學教授 一堆特殊專有名詞連教授都看不懂 我覺得台灣有些教育是走火入魔 如果這個科目的題目連大學教授都看不懂無法回答 那考這種題目的意義在哪 根本是浪費學生生命 :think: :think: :think: :think: |
引用:
不算是背公式 而是他們算過各種題型,就是兵推 出題如果在兵推範圍內小變化就很好作答:flash: |
引用:
不靠解題技巧會做不完真的是蠻奇怪的 事實上多數學生不能靠在學校學的就能理解必須得上補習班才有辦法跟上進度 這就已經很奇怪了 這也完全扼殺無法花大錢上補習班的族群 |
引用:
以下有點離題.....以現在多元入學的宗旨 早就扼殺了沒錢不能上好大學的一群了 |
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