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- - 如果這不叫競爭力,那什麼叫競爭力
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引用:
假設林可以選總統並當選,你覺得他能讓你安居樂業嗎?我覺得只會比現在更慘耶 |
引用:
沒怎麼中立啊,你不是和馬政府及其支持者一樣希望那些學生趕快回家 :rolleyes: :confused: 以我的標準起碼是不對相關事物發表想法才算是真正中立 不然我說那些學生幹的好有guts或是說那些警察被打是應該警眷沒事上電視喊話很無聊然後說我對福懋沒意見是中立的你會相信嗎 :rolleyes: :D 喔,對了,我漏掉加樓下黑名單,順便加了 |
那些人不過就是困在自己設的牢籠之中吶喊 以為可以爭取到所謂的自由跟幸福
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你連輕重緩急都分辨不了嗎?
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因為我不敢說我真的理解那些條款,至少我看過了。 連我商學院教授也不表意見,只說最好不要持續太久, 因為老師沒有辦法上課,很多人都會延畢,表明立場好,也肯定學生運動。 但時間不要花在一些不見得瞭解內容的事情,早一點拿到畢業證書外面的世界海闊天空。 屆時要從事社會運動還是去工作可以自己選擇。 何況學費都是家長出的,多增加家庭負擔不是父母願意見到的。 |
引用:
ㄜ ............... |
引用:
我提出假設性情境的目的是創造反向思考的空間,非關現實輕重緩急 |
意思是你可以接受你手下的業務談個涉及幾十項產品的合約回來
跟你報告的時候只會說整體來說是有賺的,而且一個字都不能改 你問他 那些產品有賺? 不知道 那些產品虧錢? 不知道 只會一再跳針賺>虧??? 然後你的小孩霸佔業務辦公室說要先建立合約審查制度再來審查合約 還要被你說換個想法才有競爭力???? 引用:
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現在的重點是他選不選總統嗎???
明明就想模糊焦點還放言創造反向思考的空間... :tu: :tu: :tu: :tu: :tu: 引用:
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引用:
f3346的憂慮很多老百姓都有,訴求合情合理但現實上非常難解(除非如1997的南韓大家通通歸零或許還有一點機會) 故只能嘗試反向提出假設性情境... |
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