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- - 一個國中簡單的數學題...
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Q: -3^2=?
A: -(3^2)=-9 (-3)^2=9 兩個都要寫才能得滿分... :laugh: :laugh: |
引用:
-1^2-1^2會變成0還蠻奇怪的.... excel看起來是當成(-1)^2-(1)^2 前一個是正負符號,後一個是加減運算子 而2^3^4=2^(3*4)=4096這是指數運算的原則 除非他寫2^(3^4)才會變2^81=2417851639229258349412352.... |
引用:
這段我要推一下 :laugh: ,我以前讀國中時就有同學幾乎不認識字, 但他還是拿到國中畢業證書了 :laugh: ! |
引用:
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引用:
1.樓主大大可以先確定這個不是腦筋急轉彎之類的益智問答題。 2.如果不是,可以把國中數學課本找出來,純粹數學的問題,就從數學本身去找答案。 這個題目如果用中文讀出來,因為有語意的問題,用讀的讀出來,反而命題就比較清楚。如果印在試卷上,也是可以做答的。12q大大跟a0958376853大大已經回答所有的答案了,把這個題目根據代數運算的基本定義跟規則展開,算出來的就是答案。 我記得我以前也遇到相似的問題,當時的老師就回了,去把課本拿來,然後指者定義跟運算規則,然後問題就沒了。默默的,頭就被輕輕敲了1下。那位老師有說,他就是故意出的,看看大家有沒有把規則記熟,有沒有細心。 :laugh: :laugh: :laugh: 被敲的也心甘情願,沒話說。 :ase :ase :ase |
-3=(0-3)
-3^2=(0-3)^2=(0-3)*(0-3)=0-0+9=9 A:-3^2=9 |
43... 我發現我也鑽牛角尖了 =.=
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1.請在google打-3^2,看看答案
2.試想方程式中,-x^2是指(-x)^2還是-(x^2) |
剛剛很努力的看了好幾遍,
小弟我還做了記錄, 比較明確說等於+9的有六位,在3,4,24,26,27,45樓, 明確說等於-9的有5位,在15,16,33,34,40樓, 我看不太出來答案為何,比較模擬兩可的有三位,在5,39,41樓。 +9跟-9目前是6比5, 謝謝各位朋友努力的寫出解釋, 可是,說真的,我還是不能百分百知道,-3^2=多少??? :cry: 若是題目寫著,(-3)^2,那一定是+9, 若是題目寫著,-(3^2),那一定是-9, 可是,問題就是,題目寫著,-3^2, 我不知道學校老師會怎麼教,因為現在還沒開學, 要是日後老師教了+9或是-9,我該怎麼去教小朋友,怎麼樣才是100%正確的? |
引用:
如果單問 -3 這個數的平方,答案是 9。 如果題目是寫成 -3^2,那答案就是 -9。 前面有人解釋過了。(優先權) |
1個附加檔案
就數學論數學,寫出來就是這樣
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