0為什麼不自然？
https://puremathcrush.blogspot.com/2015/08/0.html

歐系、中國跟ISO標準是列為自然數
美系是不列入
日本高中以下0不是自然數
大學以上0通常是自然數
每一派都有人支持
我也不知道對錯

剛剛第四位數學師回LINE了，說法和前三位老師都一樣。

既然現行教科書裡，自然數仍然是正整數，那麼，你貼的那個連結就是亂寫的，胡扯一通∼

不用爭了，事實上我國的教科書就是定義「自然數」為正整數。

錯了..

不是理論上買不買的到，
是盡力讓更多的人可以買到。
1萬個人有需求，
但是現在只有 1000份，
如果不這樣做，只要有 10個人各買 100份就有 9990的人沒有..
這樣做至少可以讓1000人買到 了解嗎?

很多人看事情的重點真的...很怪..
還在堅持 0是不是偶數?!
不知道就承認就好了..『原來如此.我現在才知道』 又不會人笑你，
你在這裡堅持有什麼意義?!!!
你在這爭贏了..世界就因此重新定義 0嗎?!

大學以上就不一定了
畢竟不是每位教授都是去美國讀研究所的的

:unbelief:


0 那就123456都能買。 :laugh:

所以你前面講「定義改了」，是錯的。改定義的是中國大陸(大約2005年)，我們則完全沒改過定義。

http://www.chiuchang.org.tw/modules...2325&forum=10&3

除非老師願意自編教材
不然大學研究所的課本大部份還是用美國教科書
所以...你懂得

國際標準化組織
認為0可以定義為自然數
大陸後面才改定義
說法是跟著ISO走
說是跟國際接軌

定義是ISO 1992年改的
當然你也可以認為國際標準化組織是錯誤的
這確實有可能

我是覺得您自己提出的資料裡面都很明白的表示了底下的事情

自然數這個詞，因為是定義名詞所以，

如果你把自然數定義為 非負的正整數，那就是您說的 0 1 2 3 4 5 ....
如果你把自然數定義為正整數 那就是 1 2 3 4 5 6 ....

因此關鍵是定義，爭論定義的本身無助於釐清這個問題，而且定義的本身是沒有對錯的。