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- - 反課綱微調 高中生發言人燒炭亡
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引用:
你確定你一直要針對某些片斷做文章 某黨是體質健全,民主,清廉與執政能力關係2300台灣人民的幸福 出處：全華101學年度的推廣用書 公民與社會科第二冊 104~105頁 介紹5大黨的黨綱，基本主張說明 各黨誇讚自己政黨天花亂墜 你信嗎 ? 我不信，看看笑過就好 是不是如政黨自我介紹的，你也有答案，不是嗎 何必一直拿這問題問我，要我拆穿 但別把他引申到"歷史"課本上 這才是出現在歷史課本上的  |
引用:
一再請您打出到底是誰印的!請您拿出教育部原始課綱來看 !!您依直顧左右而言它!!現在又扯到x華了~至於您PO的本來就 沒醋~除了被騙被強迫的外還有自願的~ ~您還忘了講軍中樂園831~照你的邏輯831也能套用囉~~ ~您還真扯~~~重點是教育部的原始課綱好嗎 這是代表一個政府的基本立場!! !!您不會連這都不懂吧~~~ |
引用:
課綱，教科書，你該不會分不清楚吧 出現在教科書上 你說出現在課綱，哪一版課綱呢 |
20歲的休學生已經是社會人士，憑什麼擔任高中生發言人？
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引用:
照您所說要不要也把當初831寫入課綱??? 所以當初的831也跟您說的一樣囉~~還是您會說根本沒有831??? 您不滿意的話可以建議教育部把831也納入阿~ 當初831是誰強迫的???您該先站出來說話不是嗎~~' 您還真會扯~扯東扯西就是不敢回答~ 某黨把自己說成民主、清廉的政黨還納入課綱對嗎?? 連法院都認證黑箱了!!!!!! ~看您一直PO課綱，教科書，你該不會分不清楚吧~~~ 您問的我都回了我問的您卻一直顧左右而言他???????? |
引用:
這兩者有什麼邏輯上的關系 :confused: |
引用:
http://center.tnfsh.tn.edu.tw/bin/d...DA5DD40STSTKOVX 公民與社會課綱 別自言自語好嗎 你不是一直在追問 某黨是體質健全,民主,清廉與執政能力關係2300台灣人民的幸福 都告訴你是出現在教科書 課綱沒有規定這樣寫 主要內容 1.政黨政治 次內容 1-1 政黨的意義與功能 1-2 政黨制度的類型 說明 1-1 說明政黨的意義、起源與功能。 1-2 依據「政黨數目」及「政黨競爭性質」 作為分類的標準。 這叫做課綱 連課綱、教科書都分不清楚，你還來討論課綱幹嘛 張飛打岳飛 ---------------- 831的事，你決定就好，別再問我了，沒性趣 |
引用:
你還真的超會扯!!現在當然是沒有!!!!! 是開始要有了!!!!不然人家反假的??? 跟您一樣夢一場嗎??? 問您的您都不敢講~~~ 您建不建議把831納入課綱??????? 您繼續張飛打岳飛吧~~果然您跟某人一樣是高人~~~ 不是我們這種凡民能溝通的~~因為根本不在一個頻道上 |
引用:
還回答沒性趣哩~~可見您的高傲~~~ |
引用:
我不是高人 我只是清楚課綱(課程綱要)跟教科書的差異 再說一次 連課綱、教科書都分不清楚 你還來討論課綱幹嘛 你的朋友怎不上來告訴你 課綱、教科書的差異 |
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