說的是實話，但也是廢話
這年頭沒有像樣的學歷，履歷連被注意到的機會都沒有就直接被過濾掉了

同樣的工作內容，大學學歷的起薪就是比專科高
越大的公司，這種狀況就越明顯

不看學歷的工作，可以啊
絕大多數的老闆比的還是價格不是技術
連公家機關看的都是價格標了

有一個很現實的情形
那些技職生如果英、數罩得住，誰還會去念技職學校?
四技統測英數題目的程度大概是比國中高一點點...
如果你英檢初級有過，英文拿七十分以上應該是很簡單
國中數學中上程度的，應該也會答題答得不錯

本人念私立大學最會衝評鑑的學校= =|||
說真的感覺都要偏向普通大學去了

實作方面我覺得我也沒有特別學到什麼
或許是我這個系所的關係吧... :shock:

不知他是以他自己事業的發展為觀點, 還是他員工生涯規劃為觀點

國民隊的痛痛民, 有本事就像美國一樣照顧人才, 口惠不實, 給錢最重要

人家真的學得十八般武藝了, 哪還跟著你吃頭路

別在中視說什麼他有一個精采人生, 此生不悔

不明究理的還以為他要學比爾蓋茲

就如同上面有人說的, 他講的沒錯, 但也講的都是屁話

當初廣設大學的比嚴先生來頭還大, 是姓"諾"的是不?嚴先生還得靠邊站

產業不昇級, 你就用不了高級人才, 多數人賺不到錢, 政府發3千也沒有人想生...

年青人都快不夠了, 還在想技職教育 :laugh:

嚴先生還是想想如何引進陸勞比較實際 :D

同學的爸爸...看他的書上寫他年輕當兵的時候因為不合群, 被部隊裡的老兵整. 結果換了他兒子也是一副屌樣...

單就主題來回應。

國內大學是否浪費了太多資源培養碩博士，
其實我不同意國內「浪費太多資源培養碩博士」這個說法。

簡單地說，
政府對學生一般會有一定的補助。
從小學到大學都一樣。
所以這部分可以當作常態性的資源投入。

但在其他的經費投入部分來說，
研究所理工領域的花錢買設備、耗材做實驗，
基本上多是老師、學生一起用。
理工研究生通常也都是跟著老師做相關題目的研究，
所用的經費也多是老師申請計畫得到的經費，
那麼，要怎麼去分資源到底是用在老師身上？還是研究生身上？
其實很多根本都混在一起了。

至於文科，
研究生要有研究費難如登天，
某些當紅的領域可能會有個人或機關團體贊助，
大部分的文科研究生都是自費做研究，窮的苦哈哈，
導致不少研究生還要設法找兼職來維持生活與研究開銷。

而且，更基本與更重要的是，
國內的研究生幾乎學費都是自付，
靠拿獎學金的，比例極其稀少。

因此，結論就是國內「浪費太多資源培養碩博士」的說法是不成立的。
國內研究生所獲得的資源其實少之又少，可憐的很。

真正的問題是在於，為什麼台灣現今會有那麼多大學，
會有那麼多的大學生、博碩士生，這才是重點。
這個和教改、大學評鑑、衝世界大學排名很有關係。

台灣教育的亂源，重視學歷、PAPER，其他都不重要

為什麼要去要求補習班老師的道德觀？

補習班老師也在教道德嗎

又被盜帳號了嗎 :laugh:

沒啊

我只是覺得奇怪，補習班老師只是教書匠嘛...