美國教育是把學生教成人; 台灣教育是把學生教成機器人。
所以想當人的學生是很難在台灣出頭的.

我已經變成外星人了 :laugh: :laugh: :laugh:

說正經的，學校的教育只是正餐，重要的還是學生能不能自己鬆綁，多學一些課堂上沒有教學生事！ :)

哈佛大學法學博士... :D :D :D

從媒體的描寫來看,不只在台灣,她在哪都會當成怪咖學生,因為她真的是特立獨行的小孩
不管在什麼地方,"拖著塞滿英文書、筆記、文具，重達20公斤的行李箱，和無論氣溫高低，都穿短袖短褲"這樣的形象都是獨特的存在,如果她本人與週遭關係的處理能力不到一個水準,我不相信她在美國一般學校不會受到異樣眼光或歧視待遇

媒體的描寫有沒有全面精準,我不得而知
不過用這樣的特例來當例子,說明問題,我覺得很矯情
要凸顯問題,卻反而會失焦

困中之困

2014/03/26第一困新聞轉貼認證成功，OVER :stupefy: :stupefy: :stupefy:

台灣教育在不是人集團去大日本帝國化之後，引進假美式教育進來可是學只學美式的半套，現在這樣搞，只造成永遠都是學不完的內容，天天考試、補習、作業，搞到最後都還要家長幫忙做作業，打關係，搞什麼鬼東西 搞什麼鬼東西。

不過不是人集團這樣搞，它們只想要好管的狗奴才，把人民洗腦到頭殼壞掉 不敢造反才是它們要的，不奇怪 不奇怪。

水深火熱的大陸同胞與小魚逆流而上，狗屁 狗屁。 :stupefy: :stupefy: :stupefy:

我台灣國 民人稱半仙旁邊路過留 :cool:

這般大概就有鄉民能作證，去問問人家高中跟大學課業壓力重不重，

比起上頭講的75題化學哪個輕鬆。 :laugh: :laugh: :laugh:

這年頭還有人以為上哈佛跟金髮尤物演的一樣…

這也要環境允許學生自己鬆綁.

我自己的經驗是，一旦有鬆綁的跡象,學校,家長,補習班馬上手銬,鐵鏈, 拘束衣侍候,
再加上一句"不好好讀書, 做一些沒用的事做什麼?"

所以要先教育可以讓學生找到興趣, 自由發展的空間.

回到正題, 航太天文不去美國不去NASA, 留在台灣只能當教授或是乞丐 :flash:

重點是在美國她被當成天才，在台灣只會被認為是問題學生，幸好她的父母有能力栽培她出
國，不然恐怕會被埋沒。

那比台灣猴子還不如的你，又該叫什麼呢? 社障五毛嘛 :D :laugh: :laugh: 。