既然知道客戶是老大還敢叫客戶自己做
要是在私人企業早就被客戶電到趴在地上
客戶的需求你要滿足，要不然領薪水不覺得心虛嗎

這也不是甚麼絕招

我只是請他們自己想想，在台上的人，要考慮甚麼？為什麼會站在台上？

僅僅如此而已



所以也難怪師道淪喪

既然教育等於，客戶與廠商的關係，那何必有個教師這種職業？

這就是你的理由啊..........
因為如果你剛好遇到了可以把你駁倒的學生的話....你的面子掛哪去？？？

你一定會說......這位同學很好....實際上心裡幹的要死....要不然就找他話中的缺陷來攻擊吧....

還請問您在那個學校任教？？？

我猜應該是學生沒辦法選老師的學校吧？？？

學生去學校是去聽課的.....不是去教書的吧？？

我不是要駁倒誰，而是請學生想想，站在台上你是誰？

七八區的隱藏版規之一

可以和李麥克喇低賽,不要和李麥克打嘴砲 :rolleyes:

那老師的品質在哪裡？？？？你還沒回答我...我問您了耶....

2011-06-17 11:52 PM
還請問您在那個學校任教？？？

2011-06-17 11:45 PM
那要看看老師的品質是怎樣的品質？？？
國立大學有國立大學的品質......私立大學當然也有他的等級了....


顧左右而言他.....跟學生說出...你來台上教看看

這樣就是一個負責任老師的行為？？

當感覺不合理，就可以溝通，溝通後不是同意，就是開打，但開打是最不好的手段，我記得上政治那一類的課有教過。

至於你去當兵就不知道理由這東西，也不知道商量二字，這可能是您的問題，因為我不是醫生，因此不方便多加評論，但我可以體會，有時我也會突然忘記某個字怎麼寫。

不知道您從哪邊得知我覺得別人的法則都是不尊重我？我只是就拖鞋這一件事提出論點，並認為可以商確，並且也提出具體疑問。如果只是因為握有權力，連理由和解釋都沒有便強加在他人意志，不知是否也是犯了跟很多學生一樣的錯誤，不懂得尊重，理由一大堆。

甚麼時候這個社會是我覺得別人不守我的規則不爽，第一件事情就是扣別人帽子？而不是先尊重別人的想法，再去講商量這種事情？

我有時不禁會這樣想，或許自由的濫用，已經瀕臨快要劇烈反轉的前一刻了。什麼時候會猛烈地反彈到另一端，我都不會覺得奇怪。

講那麼多，仍是理由啊

你有想過當老師是甚麼嗎？



老師的品質是甚麼，這個沒有人知道的，所以我也不知道，但如果拿這個問一個老師你的品質怎麼樣，通常最好也得問問你的品質怎樣？

其他的，這跟今天要討論的有甚麼關係？

不會問問題，請回去問老師，怎麼問好一個問題




很晚了我累了，請繼續發言（所以我一直很尊重學生，理由這麼多，還是讓他們說個夠），我看看明天有沒有空再回

還有，同學最近要期末考，請好好讀書

你們說這麼多，但終究還是要好好讀書啦，這點別忘記

客戶可以額外學到穿鞋子上課的技能，真是賺到了呢!!! 要是沒有這技能，就算你該堂課再怎麼認真想學，也會被趕出去。

態度都寫在鞋子上，是鞋子穿人，還是人穿鞋子，是一個好問題，穿兩雙不知道有沒有超有禮貌。 :laugh:

如果你所在的學校所教的科系是一個可以讓學生選擇的學校跟科系....您這樣規定....
學生依然很多....那我當然相信您的看法

你不也是在講一堆理由......就像我前面說....
教官每天西裝筆挺的...結果貪污全部換掉....相信每天西裝筆挺的也是種禮貌？？
有禮貌就不會貪污？？那是兩回事.......


但是我相信....你常常跟學生講這兩句話打發掉學生
既然對學生都不尊重了？？？那又何必提到師道淪喪....因為你連老師也當不好....

規定跟溝通不一樣
所謂規定....是一方強硬的要對方接受

溝通而是有共識的結果