現在世界上大家都學漢語，全世界都通行英語。
要來就學漢語，不然就是會英語。

想太多。

教育要教什麼才對，這是個很複雜的問題。帶有x x意圖的過多干涉，其實都不見得好。

很久以前還有"公民與道德"，排了這課小孩子長大道德有比較好嗎？高中有排三民主義，大學有排國父思想，學子們有對這些產生深刻的體會嗎？最後還不是都廢除了。

上進的人，想學的人不必管太多自已就會去學。外國比較進步的國家大多標榜自由、開放的風氣，留出大量空間讓學生自我安排，好的不去學，光會學這些怪東西……

我是滿鼓勵台灣的小朋友
有機會應該學習對自己有用的語言，而不是一窩蜂全跑去學英文

而且，若是台灣的教育，一定要讓小朋友，國小就要學第二語言(甚至第三語言)
應該要讓小朋友能選擇，學英文以外的語言，而不是強迫小朋友非要學英文
有些學生可能將來需要用到的，或是有興趣的，是西班牙文或法文或其他語言
但卻要先從不相干的英文學起，再去學自己想學的語言
這樣不是很奇怪嗎?

每週一節，是能學多深
學完應該就只會唸一些基本單字而已
http://www.chinatimes.com/realtimen...17003257-260405

多接觸又沒甚麼不好

坦白說歐洲的情況可能不適用於台灣，歐洲國家比較沒有地理上的隔閡，文化上的隔閡也不大
因此學習語言只是順水推舟，但在台灣，接觸外國文化並不容易，更不用說融入生活，因此學習外語除非有強烈的動機
否則要台灣學生學習生活上用不到的語言我想是很難做到的，所以不論是啥多元化還是母語教育什麼來著的都是假的
說穿了都是為政治服務，這種事在台灣也不是第一次了

你說別人的母語是怪東西 :shock:
這裡一些人拼命反對難道不是為了政治思考 :rolleyes:

我的母語是廣東話，就算開個不倫不類的課出來，我也是照說不誤。

況且，還不見得開得出來呢。

你都說那是別人的母語了，說它怪也是很正常的事

首先，閩南語沒有消失的問題，在母語教育之前，閩南語的流通性也沒有問題
既是如此，為何還要特別做母語教學，客語也是，基本上客家人對他們自己的文化更加努力維持
我很少看到客家人不會說客家話的，真正有母語消失危機的，其實是原住民，但語言只是原住民文化其中的一環
原住民語列入母語教育也只是讓閩南語教育更有正當性而已，一個沒有消失危機的母語教育是為了什麼？
更不用說一個課綱問題引發的風風雨雨
至於你的疑問，基本上對你和其他某些人來說，只要意見與你們不合的就是政治思考，就是帶風向，就是五毛要下去領500
某位老兄更乾脆直接抹紅比較省事 :jolin: , 如果教育部是將日語列入第二外語讓人選，我想照樣有人罵，但怎樣都合理得多
學東南亞語....?? 然後用母語教育包裝，這種奇怪的政策怎麼可能不被質疑，然後你說這是政治思考.... :jolin:

如果國家睡著了，我不相信還有人是醒著的 :think:

各位有空去看看小學低年級所謂的"必修"母語課程吧

一星期只上一次課，課程就是照著圖畫書，老師帶著愉快地唸謠，多少教些單詞

像在玩一樣...

不考試

不評量

不測驗

沒分數

不求一定要記住多少

純粹就是讓小孩認識一下這種語言，在輕鬆中多少接觸一些而已

我女兒班上有兩位新住民小朋友

平常媽媽在家裡也沒有什麼教授母語的機會和環境

其中一位就直接當志工，偶而客串在我女兒學校教一二年級的小朋友認識一些越語單詞

說真的

我不覺得這種教學方式有什麼問題，也很贊成

我也贊成啊

從小在視說方言為不入流的公共環境長大，任何能推廣母語提升母語地位的方法對我來說都是好的，很多人只是因為自己的意識形態為反而反吧。像是因為自己是廣東人，人數太少，完全沒有受惠到，所以就反對別人學習母語或讓所有人有融入本土的機會，基本上還是想大家都只以北京話為尊

因為歷史環境因素，客語其實是被打壓更厲害的，很多我本來沒想到只說國語的人也是客家人，離開家鄉的第三代會的機率更低。就更別說原住民語了