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希望各位熱血參與

福爾摩沙公民覺醒前線
https://www.facebook.com/groups/781900685197861/

以下為社團置頂文

先聽聽 薛化元怎麼說再看置頂文不遲
https://www.facebook.com/groups/781...65/?pnref=story
民視台灣學堂
21小時
為何薛化元老師的課程特別受到網友喜愛。
因為我們長年受到 #國民黨 教育荼毒，需要重新洗滌腦袋。
#醒醒吧中華民國是被逐出聯合國
#事實是中華民國席位已被中共取代
#是入聯不是返聯這二者差很多
む社團簡介與宗旨め
以【言論自由】為基礎、以【實現建國】為理念，
以拼湊真正屬於我們共同的榮耀與未來。
找到台灣認同，土地認同，最大正義認同，乃【台灣共和】重要使命。
台灣控：
曾經，我們被歷史蒙在鼓裡，被歷史愚弄。現在，台灣人該覺醒了，台灣的歷史，我們要努力去挖掘、拼貼，曾經屬於我們的的榮耀，我們要重新樹立在福爾摩沙這塊土地上。天佑台灣！
む 簡易版規實施要點め
1.就事論事，不允許人身攻擊
2.不實訊息不得散布，發文前必須做好查證工作
3.不得重度重複洗板(包含貼文與留言)
4.不得封鎖版主與管理員 (管理員封鎖其他管理員則不在此限 XD )
5.貼文者不得關閉回應功能
6.違反版規者，管理群有權依據版規取消該成員資格
7.向管理群檢舉違反版規者，建議附上截圖備份
8.版規管理群有權視狀況予以增刪、修改
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臺澎國際法法理建國連線
【法理問題釋疑】
　
主題：如何正確理解台灣地位未定？
　
內容：1. 台灣地位未定與其他主張間的邏輯衝突。
　　　2. 台灣地位未定的由來與法律上意義。
　　　3. 台灣地位未定與自決權及去殖民化。
　　　4. 台灣地位未定在台灣建國獨立過程中能提供的幫助。
　
#台灣地位未定 #自決權 #去殖民化 #自決建國 #台灣建國學 #民視台灣學堂 #終止代管自決建國
https://www.facebook.com/rotpnetwor...02842559808797/
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難攻大士 難攻大士：
【新年第一堂邏輯課】
1. 中華人民共和國是合法推翻並繼承中華民國的中國唯一代表政權
　
2. 意思就是，只要是中華民國合法擁有的領土，中華人民共和國就有權繼承或聲討
　
3. 所以，中華人民共和國在國際上宣稱要收回屬於中華民國的任何領土，完全是合情合理合法的行為
　
4. 問題出在：台灣到底是不是中華民國的領土？
　
5. 對於第四點，中國國民黨向來斬釘截鐵地說「是」（不然他們自己的問題就大了），但國際上可不這麼認為，尤其美國
　
6. 事實上，中華民國成立當時，台灣（和澎湖）是大日本帝國的合法領土；日本戰敗放棄殖民地所有權後，台灣（和澎湖）屬於無宗主國但其上有文明住民之地
　
7. 當年中華民國到台灣（和澎湖）的身份，是同盟國中的美國（依照一般命令第一號）委請中華民國「代為暫管」（簡稱『代管』），直到時機成熟再來解決主權歸屬問題
　
8. 中華民國這個當時中國合法政權，事實上並不具備台灣（和澎湖）的主權，他們是暫時的管理者沒錯，但台灣人並不是中華民國人，管理者身份也是暫時而已
　
9. 戲劇化的部份在於，中華民國蔣介石政權（不太認真地）管理台澎不到兩年時間，自己就在中國內戰裡兵敗如山倒，被逐出中國本土。一群人沒地方逃竄，想起手上還有幾塊同盟國委託代管的土地，於是把能挖能搬的家當統統搞來台灣（和澎湖）據地為王
　
10. 以美國為首的西方世界，為了防堵中國共產勢力跨到太平洋，因此默許中華民國蔣介石政權在台灣落戶。初期他們承認蔣政權的合法性（但從未直接肯定中華民國擁有台灣澎湖主權，這是兩回事）
　
11. 1978年底，美國與中華民國政權斷交，正式不承認中華民國對中國的代表權，並否認中華民國蔣政權的外交存在（但他們承認台灣有個『管理當局』，此部份由後來的《台灣關係法》重新界定）；1979年初，美國與中華人民共和國正式建交，中國政權更替的國際共識大勢底定（中華人民共和國繼承並取代中華民國這個『前朝』）
　
12. 事實上，無論存在與否，中華民國自始至終並不擁有台灣（和澎湖）的主權。因此，就算中華民國政權仍然存在，它跟中華人民共和國有領土重疊糾紛的部份，也只有「金門／馬祖」兩塊屬於中國福建省的土地而已
　
13. 現在國際上無法幫忙台灣的困境，其實是台灣多年來黨國教育一手造成的荒謬──台灣一天不自己拿掉「中華民國」這塊中國招牌、中華民國繼續宣稱自己擁有台灣（和澎湖）領土主權，中華人民共和國就能夠在國際上持續宣稱要「追討中華民國流亡政府所擁有的領土並繼承之」，承認中華民國擁有台灣（和澎湖）就是自取滅亡，自己三八捲進「中國內戰」續集當中，活該國際上沒人能伸出任何援手
　
14. ２０１７年，醒醒吧！台灣人！唯有承認歷史事實，徹底跟中華民國流亡政權完全脫勾，台灣（和澎湖）才能脫離跟中（華人民共和）國的曖昧關係，啟動原本蔣氏政權被委託代管結束之後應該展開的住民自決建國程序，與國際社會逐步回歸外交正常軌道
　
15. 至於大家多年來熟悉的好朋友（個屁）中華民國該何去何從？如果大家不想面對國際社會與中華人民共和國早已蓋棺論定的「前朝／亡國」事實，那中華民國流亡政府還算合法擁有的領土，只剩「金門／馬祖」。這兩塊土地的爭議，就留給中華人民共和國跟中華民國兩個「中國政權」看是打仗還是和談自己去解決吧！
　
放心，沒人阻止誰當中國人。只不過，真正的中國人好像都在美國還是加拿大罷了…
　
（我的觀察啦^^）　
https://www.facebook.com/aaron.aikm...682469038711221
台灣主體性 杜正勝：要做到像呼吸一樣自然
「教育要教給孩子的是什麼？」杜正勝在書中反問：「教育要教給孩子真實的情況，還是某種特殊想法或意識形態？」他認為，舊金山和約、台北和約是重要的歷史事實，不但不該迴避，更應該編入課本，教育學生去理解，解釋這兩個和約。
http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1628255
舊金山和約與台灣主權歸屬問題
http://www.peoplenews.tw/…/51533cb...bd41-3eb2249d…
1947年 紐約時報 對二二八大屠殺的報導
http://www.taiwancon.com/…/1947%E5...4%90%E7%B4%84…
台高中歷史課綱 刪舊金山和約、開羅宣言
http://www.epochtimes.com/b5/4/11/30/n732510.htm
川普稱「台灣總統」　台灣是省？還是國？
http://www.taiwanhot.net/?p=400356
Jax Chang：目前的課綱　是否有包含著舊金山合約？
民主小草培養得靠這代努力把銜接工作做好
新的根總會茁壯建國最強後盾可能就是他們
建國意識遍及全台百姓
議員　立委　政黨支持
執政黨　政府　敢不支持？
課綱這件事非常重要
歷史真相須納入課綱
給　任何非統派政黨
歷史真相不了解　更不會重視建國的重要
建國從教育開始
當下中華民國政府不管　就靠下一代
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感覺有些文章論述過於進階
還是需要有些白話版來助力
不小心爬到一則好文就是 直接了當 淺顯易懂
值得納入置頂文當精華
世界上沒有人要承認「台灣是國家」， 問題是出在我們自己身上
https://forum.gamer.com.tw/Co.php?bsn=60076&sn=39926700

感覺 薛化元老師　真的很厲害就是 XD

一般命令第一號全文
https://zh.m.wikipedia.org/zh-tw/%E...%B8%80%E8%99%9F

全文唯一提到台灣的是台灣境內的日軍部隊應向蔣介石大元帥投降
哪一段寫到美國或盟軍委託中華民國“代管”台灣？

若沒蔣中正守住台灣,給共產黨來個三反,五反,土改,反右,人民公社,大躍進,文革,六四到今天的活摘器官,台灣還能有自由民主嗎？大家還能在這裡暢所欲言嗎？

難道選擇性失明也錯了嗎？錯了嗎？

就你給的連結第十條
十、所有日本及日本控制下之軍事政府及民間政府，應協助同盟國軍隊佔領日本及日本控制地域。
https://zh.m.wikipedia.org/wiki/%E5...%97%A5%E6%9C%AC

應算是"佔領區"吧

守住台灣有那麼好
那為何一堆高官高級將領前仆後繼的拼命要跟習大大握手呀
就那幾隻的表現...似乎那邊比較好的樣子